การศึกษาก็เป็นเหมือนสุนัขหางด้วน:สอนแต่ให้ฉลาด ไม่มีการควบคุมความฉลาด ก็นำความฉลาดไปใช้เพื่อความฉลาดความเห็นแก

สอนแต่ให้ฉลาด  ไม่มีการควบคุมความฉลาด  ก็นำความฉลาดไปใช้เพื่อความเห็นแก่ตัวยิ่งขึ้น  ต้องจัดการศึกษาที่แฝดอยู่กับศาสนาหรือวัฒนธรรมใดๆที่เป็นการควบคุมความเห็นแก่ตัวนั่นเองหางจะไม่ด้วน