ความรู้พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ในการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร

                          

ความรู้พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ในการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร

   -  เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Information Communication Technology :ICT)
   -  การเรียนรู้ (Learning)
   -  หลักสูตร (Curriculum)
   -  การวิจัยและพัฒนา  (Research and Development)

     การเรียนรู้  หมายถึง  การพัฒนาเพื่อให้เกิดความรู้ใหม่ๆ  ทักษะ  หรือพฤติกรรม  ความคิด ทัศนคติ โดยการปฏิสัมพันธ์กับสารสนเทศสิ่งแวดล้อมรอบตัวด้วยตนเอง

       การเรียนรู้  คือ  การเปลี่ยนแปลงการกระทำแบบเดิม

       การเรียนรู้  คือ การเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติที่เกิดจากผลของการมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม

-  สังคมแห่งการเรียนรู้

-  ความรู้พื้นฐานทางเศรษฐกิจ

-  นโยบายเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

-  นโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา

-  แผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร พ.ศ.2563

เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

นโยบายเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

   -  พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ  พ.ศ. 2542
   -  พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ (แก้ไขเพิ่มเติม) พ.ศ. 2545 หมวด 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษามาตรา 63 - 69
   -  นโยบายเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาใน พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

นโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
   -  นโยบายและยุทธศาสตร์  การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของประเทศไทย
   -  แผนพัฒนาสื่อสารมวลชน  เทคโนโลยีสารสนเทศและโทรคมนาคม  เพื่อการพัฒนนาคนและสังคม

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้

ระบบการศึกษา
   -  การศึกษาในระบบ
   -  การศึกษานอกระบบ
   -  การศึกษาตามอัธยาศัย

หลักสูตร
   -  หลักสูตรสถานศึกษา
   -  หลักสูตรท้องถิ่น
   -  หลักสูตรรายวิชา
   -  หลักสูตรระยะสั้น

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
   -  เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
   -  เทคโนโลยีมัลติมีเดีย
   -  เทคโนโลยีการสื่อสาร

เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
   ฮาร์ดแวร์
       -  หน่วยนำเข้าข้อมูล  เช่น

Voice Input  Devices

                                        

รับเสียงพูดของ  User ส่งเข้าไปใน computer    อุปกรณ์จะจดจำเสียง และแปลงเสียงพูดนั้นเป็นข้อมูล  binary   โดยอาศัยระบบรู้จำเสียง (Voice Recognition System)   ซึ่งจะเปลี่ยนเสียงพูดให้คอมพิวเตอร์เข้าใจ โดยการเปรียบเทียบรูปคลื่นสัญญาณไฟฟ้าที่เปลี่ยนมาจากเสียงพูด กับรูปแบบของสัญญาณเสียงที่กําหนดไว้ ถ้าเหมือนกัน (Matching) คอมพิวเตอร์ก็จะยอมรับสัญญาณเสียงนั้น   ส่วนใหญ่แล้วเสียงที่ส่งเข้าไปนั้นจะขึ้นอยู่กับ User ว่าจะพูดอะไร  ระบบจะ “เรียนรู้” เสียงของ User   เอง  ประเภทของระบบเสียงมี 2 แบบ คือ ระบบคำไม่ต่อเนื่อง   จะมีการแบ่งคำของ user  และระบบคำแบบต่อเนื่อง  โดย  User สามารถพูดได้เป็นปกติ

       -  หน่วยประมวลผล
       -  หน่วยแสดงผล
       -  อุปกรณ์รอบข้าง

   ซอฟท์แวร์
       -  ระบบปฏิบัติการ
       -  โปรแกรมอรรถประโยชน์
       -  โปรแกรมประยุกต์
       -  ภาษา

เทคโนโลยีมัลติมีเดีย
       -  ฮาร์ดแวร์
       -  ซอฟท์แวร์
       -  ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดิโอ เสียง
       -  ปฏิสัมพันธ์

มีเดีย --> ข้อความ  ,  รูปภาพ  ,  กราฟิก  ,  แอนิเมชั่น  ,  วีดิโอ   ,  เสียง

ตัวอย่างเทคโนโลยีที่สนใจ

Microsoft  MultiPoint

เป็นนวัตกรรมเทคโนโลยีซอฟท์แวร์รูปแบบใหม่ ที่สามารถใช้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง ต่ออุปกรณ์ต่อเชื่อม Mouse มากกว่า 1 ตัวถึง 50 ตัวหรือมากกว่านั้น โดยการต่อเชื่อมผ่าน USB port  นวัตกรรมทางการศึกษารูปแบบใหม่นี้ เพื่อการพัฒนาศักยภาพและเพิ่มอรรถประโยชน์ ในการนำเทคโนโลยีสารสนเทศบูรณาการการเรียนการสอน ในชั้นเรียน และเพื่อให้คุณครู นักเรียนมีส่วนร่วม สนุกกับการเรียนการสอน และเพื่อเกิดอรรถประโยชน์สุงสูด

                                     

  • ได้พัฒนาบุคคลากร หรือครูแกนนำ เพื่อกามารถสร้างสื่อการเรียนการสอนได้ด้วยตนเอง และหรือ การขยายผลสู่การสร้างชิ้นงานด้วยนักเรียน 
  • ครูผู้เข้าร่วมอบรม สามารถสร้างเครือข่าย เพื่อการขยายผล และเสริมแนวทาง การจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน
  • ครูผู้เข้าร่วมอบรม สามารถออกแบบแผนการสอน ด้วยโปรแกรมซอฟท์แวร์ “Microsoft MultiPoint Program”ได้

หลายคนคงสังสัยว่า ... คืออะไร ถ้าให้ทุกคนคิดถึงภาพห้องเรียน มีคอมพิวเตอร์ 1 เครื่องแต่นักเรียนมากถึง 40 คนเข้ามาใช้งานร่วมกัน จะทำอย่างไรให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วม ในกระบวนการเรียนรู้ สนุกคิด สนุกทำ

คำตอบ คือ การใช้ซอฟแวร์ ... คอมพิวเตอร์สามารถรองรับเมาส์ของนักเรียนทั้ง 40 คนแต่ละคนจะมีชื่อเรียกเมาส์ (เด็กชาย ก เด็กหญิง ข) มีภาพสัญลักษณ์  ของ เมาส์ที่นักเรียน ใช้ (สิงโต กระต่าย หรือรูปลักษณ์ ตัวตนของนักเรียนได้ ) ปรากฏบนจอภาพหน้าห้องเรียน เมื่อครูให้นักเรียนตอบคำถาม นักเรียนแต่ละคนจะเข้าไปคลิกคำตอบที่ต้องการ ระบบซอฟแวร์จะประมวลผลว่า มีนักเรียนตอบถูกกี่คน ตอบผิดกี่คน

MultiPoint คืออะไร

MultiPoint ช่วยให้นักเรียนแต่ละคนในห้องที่ได้รับเม้าส์สามารถปฏิสัมพันธ์กันบนหน้าจอหน้าห้องร่วมกันบนหน้าจอเดียว

ครูจะเป็นผู้ที่อยู่ในส่วนควบคุมของโปรแกรม MultiPoint โดยใช้พาวเวอร์พอยท์สไลด์ที่นักเรียนสามารถทำกิจกรรมร่วมกันบนสไลด์ที่ออกแบบโดยครู เวอร์ชั่นล่าสุดนี้เป็นต้นแบบ ยังพัฒนาไม่เต็มที่และอาจจะยังมี bug อยู่บ้าง โปรแกรมนี้จึงยังอยู่ในช่วงพัฒนา

MultiPoint สามารถอ่านไฟล์ประเภท PPT และ PPTX แต่จำเป็นต้องมี MultiPoint PowerPoint add-in (ทั้งเวอร์ชั่น 2003 และ 2007) เพื่อช่วยให้นักเรียนมีการปฏิสัมพันธ์กับระบบในลักษณะอินเทอร์แอ็คทีพบนหน้าจอได้

ต้องมีนักเรียนประมาณกี่คนในห้องเรียน 1 ห้อง

เราได้ทดสอบกับชั้นเรียนที่มีนักเรียน 30 คน แต่จริงๆ แล้วระบบรองรับได้ถึง 256 คนพร้อมๆ กัน ถ้าเกิดคุณมีนักเรียนเกินกว่า 40 คนในชั้น เราแนะนำว่าให้นักเรียนจับคู่กันและใช้เม้าส์ร่วมกัน ในอนาคตเราจะสร้างโซลูชั่นที่นักเรียนมากกว่า 100 คนสามารถใช้งานพร้อมกันได้

โรงเรียนแบบใดที่เหมาะสำหรับการติดตั้งใช้งาน MultiPoint

เราได้ทดสอบโปรแกรมนี้กับโรงเรียนประถม มัธยมต้นและมัธยมปลาย ณ เวลานี้เราแนะนำให้ใช้โปรแกรมนี้กับโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย

 ขอบคุณแหล่งที่มา : http://askbobrankin.com/dragon-voice-dictation.jpg