การนำเสนอกระบวนการผลิตชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรื่องสารในชีวิตประจำวัน ชั้น ป.6 (1)


รายงานการผลิตสื่อนวัตกรรมเพื่อการศึกษา

ขั้นตอนการผลิตสื่อนวัตกรรม  

กระบวนการจัดทำ/การผลิต 

 1. ปัญหาของผู้เรียนและจากนั้นวิเคราะห์เนื้อหา

 2. กำหนดวัตถุประสงค์

 3. จัดแบ่งเนื้อหาออกเป็นหน่วยการเรียนรู้ (ศูนย์การเรียน)

  •           หน่วยที่ 1 สมบัติของสาร
  •           หน่วยที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของสาร
  •           หน่วยที่ 3 การแยกสาร
  •           หน่วยที่ 4 สารที่ใช้ในชีวิตประจำวัน            

 4. กำหนดแผนการสอน

  •           ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
  •           ขั้นประกอบกิจกรรม
  •           ขั้นสรุปบทเรียน

 5. กำหนดแบบประเมินผล

  •           แบบทดสอบก่อน -หลังเรียน
  •           แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียน

 6. ผลิตสื่อการสอน (ชุดการสอน)

  •           จัดทำบัตรคำสั่ง
  •           จัดทำบัตรเนื้อหา
  •           จัดทำบัตรกิจกรรม
  •           จัดทำบัตรคำถาม
  •           จัดทำบัตรคำตอบ

มีต่อบันทึกที่ 2 ค่ะ

 

หมายเลขบันทึก: 363307เขียนเมื่อ 2 มิถุนายน 2010 22:13 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 23:00 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท