รายงานการผลิตสื่อนวัตกรรมเพื่อการศึกษา
ขั้นตอนการผลิตสื่อนวัตกรรม
กระบวนการจัดทำ/การผลิต
1. ปัญหาของผู้เรียนและจากนั้นวิเคราะห์เนื้อหา
2. กำหนดวัตถุประสงค์
3. จัดแบ่งเนื้อหาออกเป็นหน่วยการเรียนรู้ (ศูนย์การเรียน)
- หน่วยที่ 1 สมบัติของสาร
- หน่วยที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของสาร
- หน่วยที่ 3 การแยกสาร
- หน่วยที่ 4 สารที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
4. กำหนดแผนการสอน
- ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
- ขั้นประกอบกิจกรรม
- ขั้นสรุปบทเรียน
5. กำหนดแบบประเมินผล
- แบบทดสอบก่อน -หลังเรียน
- แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียน
6. ผลิตสื่อการสอน (ชุดการสอน)
- จัดทำบัตรคำสั่ง
- จัดทำบัตรเนื้อหา
- จัดทำบัตรกิจกรรม
- จัดทำบัตรคำถาม
- จัดทำบัตรคำตอบ
มีต่อบันทึกที่ 2 ค่ะ
