ไม่แปลกใจเลย ว่าทำใม การศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ 2542 จึงได้กำหนดระบบการศึกาของไทยไว้ 3 ระบบด้วยกันคือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัชญาศัย ซึ่งการศึกษาทั้งสามระบบ นั้นมุ่งให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต ผมเริ่มเข้าใจความหมายของคำๆนี้มากขึ้นแล้วและผมคิดว่าผมตัดสินใจไม่ผิดที่มาเรียนต่อระดับปริญญาโท ของ ม.สารคาม และเป็นบุญวาสนาที่ได้มาเรียน กับ ดร. สุรเชต น้อยฤทธิ์ ท่านได้นำเอานวัตกรรมใหม่ๆทางด้านไอที ที่ผมไม่รู้จักมาสอน บอกตามตรง ตอนแรกผมไม่รู้ว่าอาจารย์สอนเรื่องอะไร พูดอะไรผมไม่เห็นรู้เรื่องและเข้าใจ และไม่เห็นว่าเนื้อหาที่อาจารย์สอนนั้นมันเกี่ยวข้องกับวิชาที่ลงทะเบียนเรียนอย่างไร จนคิดว่าวันนี้ผมจะขาดเรียนดีมัย เอาเวลาไปทำอย่างอื่นดีกว่า แต่คงเป็นเพราะบุญบารมีของอาจารย์ที่อาจส่งกระแสจิตมาบอกว่าคาบนี้ ขาดเรียนไม่ได้ อาจารย์จะปล่อยเคล็ดวิชาให้ เป็นไปตามอย่างที่คิด อาจารย์ปล่อยเคล็ดวิชาให้จริงๆ เป็นวิชาที่เมื่อผมเรียนแล้วรู้สึกสนุก และตื่นเต้น เพื่อนในห้องก็ตื่นเต้น ถึงแม้บางท่านจะอายุเกือบห้าสิบปีแล้วก็ตาม ตอนแรกผมคิดว่าเราจะไหวหรือที่จะเรียนรู้ระบบ ไอที กับ ดร. จะรู้เรื่องหรือ แต่ท่านอาจารย์ก็สามารถถ่ายทอดความรู้ให้กับคนที่สูงอายุได้เป็นอย่างดี ทำให้เข้าใจว่าการศึกษานั้นมันไม่มีพรมแดนเรื่องอายุที่จะมาขวางกั้นในการเรียนรู้ การศึกษานั้นสามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตจริงๆ วันนี้ผมมีโอกาสบันทึกความรู้สึกผ่านสื่ออิเลกทรอนิคเป็นครั้งแรก ต้องขอขอบคุณท่านอาจารย์ ดร. สุรเชต ที่ทำให้ผมเริ่มที่จะมองว่าระบบการเรียนรู้นั้นไม่ได้ยากอย่างที่คิดและคนเราสามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตจริงๆ ผมอยากจะเชิญชวนพี่น้องที่ยังไม่มาเรียนต่อโท ได้มาเรียนรู้เหมือนผมโดยเฉพาะที่ ม. สารคาม สมคำร่ำลือไม่ผิดหวังจริงๆ
การเรียนรู้ตลอดชีวิต
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
นพ. วัลลภ พรเรืองวงศ์ · 30 พ.ค. 2553
เลิศฤทธิ์ · 30 พ.ค. 2553
บุณยกร · 30 พ.ค. 2553
FreeMan · 30 พ.ค. 2553
ดร.ภาณุวัฒน์ จันทร์ประสิทธิ์ · 30 พ.ค. 2553
DOKRAK · 30 พ.ค. 2553
Benz6-1 · 30 พ.ค. 2553
เห็นด้วยกับเรื่องที่อ่านคะ