กูซ่า กล้าที่จะวัดการเรียนรู้
เคล็ดวิชา สมรรถนะ เขาวัดกันอย่างไร เข้าใจ ใส่ใจ ทีมครูเพื่อศิษย์ ทีมงาน ภาควิชารังสีวิทยา จัด Oral Interview ทบทวนความเข้าใจ หลังจากฝึกงาน ก่อนจบปริญญาตรี ก่อนกลับรับใช้ชาติ ตามที่แต่ละท่านตั้งใจไว้
ประเด็นที่ สมรรถนะ ที่เราจะวัดเพื่อสร้างความเข้าใจ คือ "วิชาชีพ และ วิชาชีวิต" กลับไปที่ทำงาน ต้อง พัฒนาจาก "กูซ่า"
เป็น
"กูแสบดี = K(knowledge) + U(understand) + S(skill) + A(attitude)+De(development)
การพัฒนา ที่ต้อง "ได้คิด และ คิดได้"
มีกิจกรรม CQI (continuous quality improvement) จนกระทั่ง นวตกรรม หรือ Innovation สร้างสรรค์
การวัดสมรรถนะ นอกจากดู พฤติกรรม หรือ performance ในการฝึกงานแต่ละประเภท คือ การนั่งคุยทำความเข้าใจ ทวนบทเรียน (AAR) หลังการฝึกงานแต่ละวัน และ แต่ละ course
ประเด็นที่ครูต้องแนะนำ สร้างแรงจูงใจ ให้นักศึกษา กลับไป "พัฒนางานประจำ หรือ R2R" ต่อไป
JJ2010 ฅนสานฝัน




มาเรียนรู้ กูแซ่พ (KUSAP) ด้วยคนค่ะอาจารย์
เมื่อก่อนคิดว่า วิจัย เป็นเรื่องของพวกที่จบ โท -เอก...จนได้สัมผัสกับ R2R จึงรู้ว่าไม่ยากอย่างที่คิด...หากเข้าใจ Concept
ต้องทั้ง SA ทั้ง SAP_De แท้ค่ะ
แวะเอาน้ำแข็งใสมาฝากค่ะ
ดีจังเลยครับ ได้ความรู้เพิ่มเติมปกติใช้ KWL ครับ เจอ spyware อีกแล้วครับอาจารย์หมอ JJ ช่วงนี้อากาศร้อนดูแลสุขภาพด้วยครับ
เรียนท่าน By Jan R2R กล้าที่จะพัฒนา ครับ
เรียน ท่านอาจารย์พิชชา ดูภาพไป คลำพุงไปครับ
เรียน ท่านอาจารย์ ดร.ขจิต ช่วงนี้อากาศร้อน ได้แต่เดินออกกำลังกาย วันละประมาณหนึ่ง ชม ครับ