ชื่อเรื่อง : รายงานการศึกษาการสร้างและการใช้บทเรียนโมดูล รายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม
รหัส ว 40203 เรื่องคลื่นกล
ผู้ศึกษา : นายไพโรจน์ นุชบัว
สถานที่ทำการศึกษา : โรงเรียนศรีสงครามวิทยา อำเภอวังสะพุง จังหวัดเลย
เขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2
ปีที่ทำการศึกษา : 2551
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาบทเรียนโมดูล รายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม รหัส ว 40203 เรื่องคลื่นกล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนโมดูล รายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม รหัส ว 40203 เรื่องคลื่นกล และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนโมดูล รายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม รหัส ว 40203 เรื่องคลื่นกล
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนศรีสงครามวิทยา เขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2 ที่กำลังเรียนรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม เรื่องคลื่นกล จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) จำนวน 1 ห้อง จากนักเรียนทั้งหมด 5 ห้อง รูปแบบที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบ One - Group Pretest - Posttest Design
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย
ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรม Statistical Package for Social Sciences (SPSS) for Windows และ Miocrosoft Excel ใช้วิธีของ Brennan หาค่าความยากง่าย (p) และค่าอำนาจจำแนก (r) ของแบบทดสอบ ใช้วิธีของ Lovett หาค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ ใช้สูตร / หาค่าประสิทธิภาพของบทเรียนโมดูล ใช้สถิติพื้นฐานหาค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิติทดสอบค่าที (T - test) เปรียบเทียบความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ผลจากการศึกษาพบว่า
ไม่มีความเห็น