จากการที่รัฐบาลจัดสรรงบประมาณ sp2 เพื่อที่จะพัฒนาการศึกษาให้ทันทุกทันสมัยเทียบกับนานาชาติ โดยได้มีโครงการพัฒนาครูทั้งวะบบ ซึ่งในกระบวนการแรกจะมีการให้ครูทั้งประเทศ ได้ทดสอบความณุ้ของครูแต่คน ในแต่ละวิชา ซึ่งจะเป็นการประเมินว่าครูแต่ละคนมีความรู้ในวิชาพื้นฐาน และวิชาที่ตนเองสอนมากน้อยเท่าไร จะเห็นได้ว่ารัฐบาลทุ่มงบประมาณมหาศาลเพื่อหวังที่จะให้การจัดการศึกษาให้กับนักเรียนในยุคปัจจุบันได้ทันเวลาทันสมัย เทียบเคียงกับนานาชาติ ซึ่งในการดำเนินพัฒนาครูดังกล่าวยังติดๆขัดๆ เพราะการเมือง และการใช้งบประมาณ sp2 เป็นงบประมาณที่มีแต่เงื่อนไข และมีรายละเอียดที่เหมือนกับคนที่คิดโครงการไม่ประสบการณ์หรือรู้ถึงความเป็นจริงของปัญหาการจัดการศึกษาที่แท้จริงคือจะต้องทำตรงไหนก่อนหรือหลัง ก็คงต้องดูกันไป และทำกันไปอย่างติดขัแบบประเทศไทย นะ
น่าเป็นห่วงว่าการพัฒนาครูตรงจุดที่ต้องการหรือไม่?...พัฒนาอะไร..พัฒนาอย่างไร?...จะเติมศักยภาพด้วยวิธีใด?..การมีส่วนร่วมของครูผู้ถูกพัฒนา มีมากน้อยเพียงไร??...อยากทราบสาระจากโจทย์เหล่านี้ก่อนนะคะ..
ภาพ "ครูในฝัน"ผลงานของศิลปินน้อยจากมูลนิธิสงเคราะห์เด็กยากจนซีซีเอฟ
เป็นกำลังใจให้ทุกๆงานทุกๆคนที่เกี่ยวข้องกับวงการศึกษาค่ะ...ชาติเจริญก้าวหน้าด้วยการศึกษานี้ละค่ะ