HRM

ปัญหาHRM

ใบงานที่ 1

วิชา 1065201  การบริหารทรัพยากรมนุษย์ (Human Resource Management : HRM)

หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต (การบริหารการศึกษา)

ภาคเรียนที่ 3/2552

1. 1.       สภาพปัญหาการบริหารทรัพยากรมนุษย์ (HRM) โดยเฉพาะที่เป็นบุคลากรทางด้านการศึกษาใน

ปัจจุบันมีอะไรบ้าง

สภาพปัญหาการบริหารทรัพยากรมนุษย์ (HRM) โดยเฉพาะที่เป็นบุคลากรทางด้านการศึกษาใน

ปัจจุบันมีดังนี้

1. บุคลากรครูที่ค่อนข้างอาวุโส  จะไม่ค่อยยอมรับการเปลี่ยนแปลง  มีการต่อต้านความคิดใหม่ๆ  หรือไม่ยอมเปลี่ยนแปลงแนวทางการปฎิบัติงานของตนเอง
2. บุคลากรที่รับผิดชอบงานไม่ยอมกระจายงานให้บุคคลอื่นร่วมปฏิบัติหรือผู้อำนวยการสถานศึกษามอบหมายภาระงานให้บุคคลคนเดียวรับผิดชอบ
3. ไม่มีการจัดคนให้ตรงกับงาน  บางคนมีงานที่ต้องรับผิดชอบเยอะ  แต่บางคนปฏิบัติการสอนอย่างเดียว
4. ผู้บริหารไม่มีความยุติธรรมหรือไม่มีการสร้างขวัญกำลังใจให้กับบุคลากรที่ปฏิบัติงาน
5. ขาดความเสมอภาคในองค์กรทั้งด้านการปฏิบัติงานและการพิจารณาความดีความชอบ
6. การบริหารยึดระบบอุปถัมภ์มากกว่าระบบคุณธรรม
7. บุคลากรด้านการศึกษา  ยังไม่เปลี่ยนแปลงในด้านการพัฒนาความรู้และด้านวัฒนธรรมองค์กร
8. องค์กรขาดความเสมอภาค  เช่น  เสมอภาคในการแบ่งหน้าที่การปฏิบัติงาน  ภาระงาน  และความเสมอภาคในเรื่องพิจารณาความดีความชอบ  ส่งผลต่อการปฏิบัติงานไม่เต็มความสามารถ
9. บุคลากร

9.1    ความแตกต่างระหว่างบุคคล

9.2    จำนวนบุคลากร

9.3    ติดอบายมุข

1.  ผู้บริหาร

10.1  ภาวะผู้นำ

10.2  มุมมองของผู้นำ

10.3  ลักษณะของผู้นำ

10.4  ฐานะทางสังคม

1. ชุมชน

11.1  ฐานะทางเศรษฐกิจ

1. ผลิตคนไม่ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน  เน้นปริมาณมากกว่าคุณภาพ  รวมทั้งในปัจจุบันคนทำงานไม่ตรงกับสายงาน
2. ปัจจุบันมีระบบอุปถัมภ์แฝงอยู่ในระบบราชการ
3. ขาดโอกาสในการพัฒนาตนเองโดยเฉพาะการสนับสนุนจากผู้บริหารองค์กร
4. ใช้ทรัพยากรมนุษย์ไม่เกิดประโยชน์สูงสุด
5. บุคลากรเป็นลูกจ้างชั่วคราว  ไม่มีความมั่นคงในอาชีพ  มีการลาออก และรับสมัครใหม่บ่อยครั้ง  ทำให้ขาดความต่อเนื่องในการปฏิบัติงาน
6. มีบุคลากรไม่เพียงพอ  บุคลากรไม่มีความรู้ความเชี่ยวชาญในสายงาน
7. บุคลากรที่มีความสามารถ  ขาดโอกาสในการทำงาน
8. ขาดการวางแผนการใช้ทรัพยากรมนุษย์
9. การปฏิบัติหน้าที่ของทรัพยากรมนุษย์ไม่ต่อเนื่องและไม่เหมาะสมกับงาน  มีการเปลี่ยนสายงานบ่อย  ทำให้ขาดความมั่นคงในการทำงาน
10. ปัญหาการบริหารทรัพยากรมนุษย์ยังยึดติดกับระบบอุปถัมภ์มากกว่าระบบคุณธรรม
11. มีการประเมินการปฏิบัติงานแต่ไม่มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุง

23. โครงสร้างการบริหารงาน 4  ฝ่าย ในองค์กรไม่มีการเปลี่ยนแปลงบุคคล  บุคลากรปฏิบัติหน้าที่เดิมไม่มีการเปลี่ยนแปลงบทบาทหน้าที่ส่งผลให้ผู้ปฏิบัติหน้าที่ขาดทักษะและประสบการณ์ในงานด้านอื่นๆ

24. การบริหารงานในองค์กรยึดหลักอุปถัมภ์เครือญาติ  ขาดระบบคุณธรรม  ส่งผลต่อการปฏิบัติงานและการพิจารณาความดีความชอบไม่เป็นไปตามเกณฑ์

25. การบริหารงานในองค์กรเป็นลักษณะแนวราบ  คนในองค์กรไม่ปฏิบัติตามคำสั่งตามที่มอบหมายงาน  เนื่องจากหัวหน้างานขาดวัยวุฒิ

1. ความแตกต่างด้านคุณวุฒิ  วัยวุฒิ  ประสบการณ์
2. ใช้ระบบอุปถัมภ์ในระบบราชการ
3. โรงเรียนขาดอำนาจในการคัดเลือกบุคลากร
4. ครูขาดความตระหนักในบทบาทและหน้าที่ของตนเอง
5. บุคลากรครูขาดความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู
6. อาชีพครู  ถูกมองว่าเป็นอาชีพที่สบาย รายได้ดี  อยู่ได้นาน  ออกจากระบบราชการยาก

32.  การจัดคนไม่ตรงกับงาน  ซึ่งสาเหตุมาจากบุคลากรไม่เพียงพอ

33.  มอบหมายงานให้บุคลากรหลากหลายหน้าที่

34.  การสรรหาบุคลากรเข้าทำงานไม่ตรงกับสายงาน

35.  ความไม่เป็นธรรมในการพิจารณาความดีความชอบ

36.  การขาดการปฏิสัมพันธ์ของคนในองค์กร

37.  การใช้ระบบอุปถัมภ์ในองค์กร

38.  การไม่กระจายอำนาจในการบริหารงาน

กลุ่มที่ 1  นางจุฬา     ฐานะวัน             รหัส    5245161255

น.ส.วิไลวรรณ์          นธีนาม               รหัส  5245161242

น.ส.สุนทรีย์             ศรีบุญเรือง          รหัส  5245161253

กลุ่มที่ 2 นางบุศรา   บุรมย์                  รหัส   5245161234

นางประไพพร         พรหมศรี               รหัส  5245161235

นายทวีชัย              ใจพร                    รหัส   5245161247

กลุ่มที่ 3 นายกฤษฎา   พิมพันธ์             รหัส    5245161201

นายสุพจน์                ขุนชาญชาติ        รหัส   5245161215

น.ส.เกษศิรินทร์         แพงวิเศษ            รหัส  5245161225

กลุ่มที่ 4 น.ส.ณัฎฐนันทน์    สีหะวงษ์      รหัส     5245161229

น.ส.พรรณทวี           อิ่มวุฒิ                 รหัส  5245161238

น.ส.วัชนา                นรสาร                 รหัส   5245161250

กลุ่มที่ 5 นางปิยะวรรณ   กองรักษา       รหัส    5245161236

นางบัวทอง               บุญสน                รหัส   5245161233

นางสุพักตร์              หนองม่วง            รหัส  5245161245

กลุ่มที่  6 นายตะวันรุ่ง   รัตนอุไร           รหัส   5245161205

นายสกล                 หุ่นงาม                รหัส  5245161211

น.ส.ทิพาพรรณ        ภูมิรัตน์               รหัส  5245161231

นางสำอาง               จอกทอง             รหัส  5245161243

กลุ่มที่ 7 นายเสตียน   จำปานาค          รหัส   5245161218

นายธนชัย              กัณฑพันธ์            รหัส 5245161207

นายอิทธิพล            พรหมศรี              รหัส 5245161222

กลุ่มที่ 8 นางนงรัก   สิริภูโชติ               รหัส  5245161232

นางจตุพร             พรเกียรติคุณ          รหัส 5245161227

นายฉลาด             กลางมณี                รหัส 5245161202

กลุ่มที่ 9 นางเกศราภรณ์   ชัยพร         รหัส 5245161223

          นางสาวพิมลรัตน์   คงนาค         รหัส 5245161239

          นางสุมาลี      นาคกระโทก       รหัส 5245161223

[บุษรา]

• สวัสดีค่ะ
• แวะมาทักทายด้วยสายฝนเย็นชื่นฉ่ำค่ะ 

        

[สุกรี]

กลุ่มที่เหลือที่ไม่มีในรายชื่อต้องทำอย่างไรครับ

[พงษ์ศักดิ์ ทองพันชั่ง]

เรียน ท่าน อ.สุกรี

ก่อนอื่น ต้องขอบคุณท่านที่เข้ามาร่วมสนทนาในห้องนี้ครับ สรุปงานจากการเรียนในวันที่ 14 มีนาคม มี 3 ข้อครับ แต่ส่งมาให้ผมเพียงกลุ่มเดียว ที่เหลืออีก 2 กลุ่ม (2 ข้อ) มีปัญหาเรื่องการส่ง ผมจึงนำข้อแรกขึ้นไว้ในบอร์ดนี้ครับ ซึ่ง 2 ข้อที่เหลือ คือ

1.ท่านคิดว่าทิศทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์ (HRM) ทางด้านการศึกษาในอนาคตควรเป็นอย่างไร

2.การบริหารทรัพยากรมนุษย์ (HRM) ในองค์กรของท่าน เพื่อให้บุคลากรพัฒนาสู่ความเป็น Human Capital ควรมีแนวดำเนินการอย่างไร ให้ยกตัวอย่างประกอบ

พวกเราเกือบทั้งหมดจะมีชื่อในชิ้นงานที่ส่งแล้ว เพียงแต่ผมไม่ได้นำขึ้นบอร์ดด้วยเหตุผลข้างต้น จะมีเพียงบางท่านที่ติดภารกิจ ก็ต้องตรวจสอบ และทำส่งในภายหลังครับ

รัก

อ.พงษ์ศักดิ์

[สุกรี ศรีวงษา]

เรียนคุณครูที่รัก

สวัสดีตอนเช้าวันจันทร์ครับเป็นอีกวันที่คงร้อนน่าดูนะครับ ขอให้คุณครูมีความสุขในช่วงปีใหม่ไทยที่จะมาถึงนะครับ มีโอกาสจะพาเพื่อนๆ ในห้องไปขอพรไม่ทราบว่าคุณครูจะมีเวลาบ้างไหม รบกวนคุณครูมากแล้วเข้าเรื่องดีกว่า เอาเป็นว่าขออนุุญาตส่งงานทาง เมลนะครับคุณครู เออวันนี้ผมกับเพื่อนๆในห้องบางส่วนจะไปทำ passport กันครับมีโครงการที่จะไปศึกษาดูงานที่ เวียดนามยังไงเรียนเชิญคุณครูด้วยครับ พูดแล้วยาว ขออนุญาตก่อนแล้วกันครับ

ขอบคุณที่อ่านครับคุณครู

[กฤษฏา พิมพันธ์]

สวัสดีครับ ผมแวะมาทักทาย ช่วงที่หายไปคิดถึงอาจารย์และเพื่อนๆทุกคนนะครับ มีอะไรที่น่าสนใจก็คุยกันได้นะครับ

[กฤษฎา]

อาจารย์ครับ ผมกับน้องปอแวะขอบพระคุณอาจารย์นะครับสำหรับของขวัญ ผมเก็บข้อความที่อาจารย์ให้ใส่กรอบไว้เป็นที่ระลึก ขอบคุณอีกครั้งสำหรับความรักและความจริงใจนะครับ ผมเชื่อว่าความดีเหล่านี้จะทำให้อาจารย์เป็นที่รักของทุกคนเช่นกัน ขอให้อาจารย์และครอบครัวประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานและสุขภาพแข็งแรง เป็นที่รักของทุกคนตลอดไป

รัก

กฤษฎา&แมงปอ

[ประถม]

สวัสดีครับท่านดร.พงษ์ศักดิ์ ไม่ได้มาเยี่ยมนานแล้วครับ วันนี้มีบันทึกใหม่ครับ ฝากมานี้แล้วครับ อ่านที่นี่ครับ

[เปรมจิตร จอกทอง]

สวัสดีครับ

ห่างหายไปนาน เป็นไงครับ เพื่อนพ้องน้องพี่ที่เคยเรียนศูนย์ศรีสะเกษด้วยกัน ติดต่อมายังท่านหรือเปล่าครับ ยังไงท่านก็ช่วยประสานงาน (ฐานะหัวหน้าห้อง)อาจนัดพบปะสังสรรค์กันบ้างในบางโอกาส เพื่อนๆคงจบกันทุกคน

คิดฮอด

เปรมจิตร