บทความที่ 5

บทความที่ 5

เทคโนโลยี่สมัยใหม่

เทคโนโลยี่สมัยใหม่กับบทบาทการจัดการศึกษาตลอดชีวิต

เทคโนโลยี่สมัยใหม่กับบทบาทการจัดการศึกษาตลอดชีวิต

 

            การจัดการศึกษา มีความมุ่งหมายที่สำคัญคือ การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข โดยในการศึกษานั้นต้องเปิดโอกาสให้สามารถแสวงหาความรู้ได้อย่างหลากหลายตามแต่ศักยภาพของบุคคล

             การเรียนรู้  ความรู้  นวัตกรรม  สื่อและเทคโนโลยีเป็นปัจจัยสำคัญของการพัฒนาสู่สังคมแห่งความรู้   การส่งเสริมและสร้างกลไกเพื่อให้คนไทยทุกคนมีโอกาสและทางเลือกที่จะเข้าถึงปัจจัยและเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิตด้วยรูปแบบและวิธีการที่หลากหลาย  โดยการได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วนของสังคม  จะนำมาซึ่งการพัฒนาคุณภาพ  ประสิทธิภาพและขีดความสามารถของคนไทยในการพัฒนาประเทศ  รวมทั้งการเพิ่มศักยภาพการแข่งขันของประเทศ  (กระทรวงศึกษาธิการ ,2550 : 119 )

เอกสารอ้างอิง

 กระทรวงศึกษาธิการ ,   2550.  เอกสารประกอบการพัฒนาหลักสูตรพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อ

                     www.dms.moph.go.th/mdtc, 

                       :    www.thaiedresearch.org/result/detail_add.php?id=38 - 31k