คำวิเศษณ์ ขยายได้หลายประการ
คำวิเศษณ์ ขยายได้หลายประการ
คำวิเศษณ์ เป็นคำที่ใช้ขยายคำนาม คำสรรพนาม คำกริยา และคำวิเศษณ์ เพื่อให้ข้อความนั้นชัดเจนยิ่งขึ้น เช่น
คนหนุ่มสาวไปท่องเที่ยว ( หนุ่มสาว ขยายคำนาม คน )
เขาทั้งหมดเป็นลูกศิษย์ครูแป๊ว ( ทั้งหมด ขยายคำสรรพนาม เขา )
ชลันธรเรียนเก่ง (เก่ง ขยายกริยา เรียน )
ศรสวรรค์เป็นคนผอมมาก ( มาก ขยายวิเศษณ์ ผอม )
คำวิเศษณ์แบ่งออกเป็น ๑๐ ชนิด ดังนี้
๑. ลักษณวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์ที่บอกลักษณะต่าง ๆ เช่น ชนิด สี ขนาด กลิ่น รส สัณฐาน
น้ำร้อนอยู่ในกระติกสีเขียว
ผู้หญิงชอบรับประทานขนมหวาน
๒. กาลวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์บอกเวลา เช่น เช้า สาย บ่าย เย็น
ยศนันท์มาโรงเรียนเช้าแต่พัฒนะมาโรงเรียนสาย
คนโบราณเป็นคนมีความคิดดี ๆ
๓. สถานวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์บอกสถานที่ เช่น ใกล้ ไกล บน ล่าง เหนือ ใต้
บ้านของมะเหมี่ยวอยู่ใกล้
จินดารัตน์จองที่นั่งชั้นล่าง
( ถ้ามีคำนามตามหลังไม่ใช่สถานวิเศษณ์ แต่จะกลายเป็นคำบุพบท เช่น เขานั่งใต้ต้นไม้ )
๔. ประมาณวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์บอกจำนวน หรือปริมาณ เช่น หนึ่ง สอง สาม มาก น้อย
เขาเลี้ยงสุนัขหนึ่งตัว
นายมติมีทรัพย์สินมาก
๕. นิยมวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์บอกความชี้เฉพาะ เช่น นี่ นั่น นั้น โน่น เอง แน่นอน
ฉันเองเป็นคนหยิบหนังสือไป
ฉันจะไปทัศนศึกษาสุพรรณบุรีแน่ ๆ
๖. อนิยมวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์ที่ประกอบบอกความไม่ชี้เฉพาะ เช่น ใด อะไร กี่ ไหน อย่างไร อื่น ๆ
เธอจะเลือกทำรายงานเรื่องอะไรก็ได้
ครูพูดอย่างไรเขาก็ไม่เชื่อฟัง
๗. ปฤจฉาวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์บอกความถาม เช่น ใด ไหน อะไร ทำไม อย่างไร
เธอจะตัดสินใจอย่างไร
เสื้อตัวนี้ราคาเท่าไร
๘. ประติชญาวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์ใช้แสดงการขานรับหรือโต้ตอบ เช่น ครับ ขอรับ คะ ขา จ๊ะ จ๋า
คุณครูครับ ผมมีเรื่องจะถามคุณครูครับ
อาจารย์ขา อธิบายซ้ำอีกครั้งได้ไหมคะ
๙. ประติเษธวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์แสดงความปฏิเสธ เช่น ไม่ ไม่ใช่ มิใช่ มิได้ หามิได้
เขาไม่ทำรายงานตอนนี้ก็ไม่เป็นไร
เขามิใช่ญาติพี่น้องของฉัน
๑๐. ประพันธวิเศษณ์ เป็นคำวิเศษณ์ประกอบคำกริยาหรือคำวิเศษณ์เพื่อเชื่อมประโยคให้มีความเกี่ยวข้องกัน เช่น ที่ ซึ่ง อัน อย่างที่ ให้ เพื่อว่า
เขาตั้งใจเรียนเพื่อว่าจะได้เข้าเรียนต่อในคณะที่ต้องการ
เขาบอกให้ฉันรับรู้
ที่ ซึ่ง อัน อาจเป็นได้ทั้งประพันธ์วิเศษณ์และประพันธสรรพนาม มีข้อสังเกต ดังนี้
ที่ ซึ่ง อัน ที่เป็นประพันธสรรพนามจะใช้แทนคำนามที่อยู่ข้างหน้า และวางติดกับนามหรือสรรพะนามที่จะแทน และจะทำหน้าที่เป็นประธานของคำกริยาที่ตามมาข้างหลัง
หญิงสาวที่ยืนอยู่นั้นเป็นคุณครูของฉัน
ลองทำแบบทดสอบความเข้าใจ
๑. คำวิเศษณ์ที่ขีดเส้นใต้ในข้อความต่อไปนี้เป็นวิเศษณ์ชนิดใด
“เจ้าผู้มีพักตร์อันผุดผ่องเสมือนหนึ่งน้ำทองทาบทับประเทืองผิว”
ก. ประติชญาวิเศษณ์
ข. อนิยมวิเศษณ์
ค. ประพันธวิเศษณ์
ง. ประมาณวิเศษณ์
เฉลย คำตอบที่ถูก คือ ข้อ ค
๒. ข้อใดต่อไปนี้ไม่มีคำวิเศษณ์
ก. ฝ่ายฝูงอมรเทเวศน์ทุกวิมานมาศก็ปราโมทย์
ข. ท้าวเธอก็นำอนุสนธิ์มหัศจรรย์อันมีในกัณฑ์กุมารบรรพ กลับมาเล่าให้มัทรีฟัง
ค. เจ้าเคยฟังแต่เสียงพี่เลี้ยงขับกล่อมบำเรอรับกับดนตรี
ง. ส่วนเทพเจ้าทั้งสามก็อำลาแล้วลีลาศ
เฉลย คำตอบที่ถูก คือ ข้อ ค
ก . มาศ (ลักษณวิเศษณ์)
ข. มหัศจรรย์ (ลักษณวิเศษณ์) ให้ (ประพันธวิเศษณ์)
ง. สาม (ประมาณวิเศษณ์)
หมายเลขบันทึก: 335940เขียนเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2010 15:44 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 22:24 น. () สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (11)
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีจ๊ะ ชนิกานต์
ขอต้อนรับชนิกานต์สู่ เติมความฟิต พิชิตข้อสอบค่ะ หวังว่านักเรียนจะเข้าใจเนื้อหาวิชาภาษาไทยมากขึ้นนะคะ
ครูแป๊วน่ารักมาก มีความรู้มาฝาก ตัวหนังสือใหญ่มาก ถูกใจคนแก่อย่างเรา
สวัสดีค่ะ คุณสมพรคะ
ยินดีมากค่ะที่ได้มีโอกาสต้อนรับคนวัยเดียวกันในบล็อกเติมความฟิต พิชิตข้อสอบ หากมีข้อเสนอแนะหรือข้อท้วงติงประการใดก็ยินดีน้อมรับค่ะ
ขอบคุณมากๆเลยค่ะ แต่ก็อยากได้ข้อสอบเยอะอีกหน่อยอ่ะค่ะเพื่อจะได้แนวที่จะทำข้อสอบอ่ะค่ะ
อาจารย์ ครับ งานที่ให้ทำปิดเทอม 10 เรื่อง สรุป เนื้อหาช่ายปะครับ
สนุกครับ
อยากรู้ทำไง
ถ้าทำหน้าที่ขยายคำสรรพนาม= เราทั้งหมดเป็นคนวาดรุป
อันไหนขยายอันไหนค่ะ ช่วยหน่อยค่ะ
คำวิเศษณ์