ด้วยการที่เพิ่งย้ายมาทำงานที่โรงเรียนนี้ เลยได้รับแต่งตั้งให้สอนห้องท้าย คือ ห้อง ม.3/7 และ 3/8 ซึ่งเด็กสองห้องนี้ เป็นอะไรที่ข้าพเจ้าต้องการทดสอบอะไรหลายๆ อย่าง เช่นความอดทน การใช้จิตวิทยา ในการสอน เป็นต้นฯ แต่การสอนของข้าพเจ้ายังไม่สมบูรณ์ ทำได้ไม่ดีเท่าที่ควร อยากจะขอคำชี้แนะ กระบวนการสอนที่ใช้กับเด็กห้องท้ายๆ จากท่านที่มีประสบการณ์ดีๆ ทุกท่านช่วยแนะนำผมด้วยนะครับ อยากจะนำมาปรับกระบวนการสอน ให้มีประสิทธิดียิ่งขึ้น
ขอบคุณล่วงหน้า
ครูมณเฑียร อิ่นแก้ว
ผมเคยสอนเด็กเรียนช้า ผมมีคาถาประจำตัวครับว่า
"ไม่มีใครโง่ ไม่มีใครอยากเกเร"
ทุกครั้ง ที่เด็กทำอะไรไม่ถูกใจ ไม่ได้ดังใจ ทำให้เราไม่พอใจ ผมก็จะท่องคาถานี้ไว้ครับ
"ไม่มีใครโง่ ไม่มีใครอยากเกเร"
เป็นกำลังใจให้ครับ
"ให้ความรัก ก่อนให้ความรู้ " ผมว่าสำเร็จเกินครึ่งไปแล้วครับ