ความหมายและความสำคัญของหลักสูตร

หมายถึง

- วิทยาการสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตเป็นสิ่งอำนวยความรู้ประสบการณ์

- ประมวลทักษะให้ผู้เรียนนำไปหาความรู้เพิ่ม

- กระบวนการสร้างคุณค่าชีวิต ค่านิยม ในฐานะของสมาชิกในสังคม

- กระบวนการทางสติปัญญาเพื่อสร้างความสามารถให้ผู้เรียน

- ประมวลประสบการณ์ทางสุนทรียภาพ การรักษามรดก วัฒนธรรม

- กระบวนการปฏิบัติการให้เกิดแนวคิด ทักษะ อาชีพอันเป็นสิ่งสำคัญในการดำเินินชีวิต

สรุป   หลักสูตรสามารถสรุปได้คือ ประมวลประสบการณ์ทุกชนิดที่สร้างให้ผู้เรียนให้สามารถพัฒนาตนเองในด้านต่างๆให้สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุข มีความเจริญงอกงาม มีความรู้เท่าทันต่อเหตุการณ์การเปลี่ยนแปลงของสังคม 

องค์ประกอบของหลักสูตร  ประกอบด้ว  ย

เนื้อหาวิชา 

จุดประสงค์

วิธีการจัดการเรียนรู้

การประเมินผล

ประเภทของหลักสูตร

-หลักกสูตรที่ยึดผู้เรียนเป็นหลัก

-หลักสูตรผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

-หลักสูตรประสบการณ์

-หลักสูตรบูรณาการ

-หลักสูตรที่ยึดเนื้อหาวิชาเป็นหลัก

-หลักสูตรแกนรายวิชา

-หลักสูตรสหวิทยาสัมพันธ์

-หลักสูตรหลอมรวมวิชา

-หลักสูตรแกนวิชา

-หลักสูตรที่ยึดกระบวนการ ทักษะเป็นหลัก