การพัฒนาอิคิวจะทำให้เด็กมีความสามารถในการดูแลและจัดการกับอารมณ์ของตนเองได้สอดคล้องกับวัย มีจริยธรรมและ การอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข

 

            เพราะนั่นจะช่วยทำให้เด็กอยู่กับคนอื่นได้ดี มีความสุขใจ และประสบความสำเร็จในชีวิต เนื่องจากการจัดการกับอารมณ์ของตนเองได้จะช่วยให้เด็กรู้จักอดทน รอคอย มีสมาธิที่จะทำอะไรได้นานและทำให้สำเร็จ

 

                                

 

      แนวคิดของโกลแมน (Goleman; 1995)      ให้ภาพลักษณ์คนที่มีความฉลาดทางอารมณ์สูงไว้ดังนี้

 

  1. มีวุฒิภาวะทางอารมณ์

  2. มีการตัดสินใจที่ดี

  3. ควบคุมตนเองได้

  4. มีความอดกลั้น

  5. ไม่หุนหันพลันแล่น

  6. ทนความผิดหวังได้

  7. เข้าใจจิตใจผู้อื่น

  8. เข้าใจสถานการณ์ทางสังคม

  9. ไม่ย่อท้อหรือยอมแพ้ง่าย

  10. สามารถสู้ปัญหาชีวิตได้

  11. ไม่ปล่อยให้ความเครียดท่วมท้นจนทำอะไรไม่ถูก

 

         ซึ่งเป็นลักษณะความฉลาดทางอารมณ์ของผู้ที่เติบโตเต็มที่แล้ว และบุคคลจะมีลักษณะดังกล่าวได้สมบูรณ์เป็นลักษณะติดตัวจนเป็นนิสัย ถ้าได้มีการพัฒนาตั้งแต่ยังเยาว์      โดยเฉพาะในช่วงอายุ 0 – 5 ปี นับเป็นช่วงทองของการว่างรากฐานที่สำคัญของชีวิต