เชียร์เด็กไทยเก่ง
ระหว่างวันที่ 27 พย.52-3ธค.52ตามไปเชียร์เด็กไทยแข่งคณิตศาสตร์นานาชาติ (PIMC 2009 )ที่ฟิลิปปินส์
เด็กๆเตรียมบินสู่ฟิลิปปินส์
"ตาสว่าง"เคยร่วมจัดงาน IMC 2008 ที่เชียงใหม่ และบันทึกเรื่องราวน่าประท้บใจไว้ ท่านที่ติดตามอ่านคงจะจำได้ คราวนั้นเด็กไทยเป็นรองจีน แต่คราวนี้เด็กไทยกวาดเรียบ มัธยมไม่มีเหรียญทองแดงจะมีก็เฉพาะเหรียญทองและเหรียญเงินเท่านั้น เช่นเดียวกับประถม ที่กวาดเหรียญได้ทุกคน
ยีนดีด้วยค่ะ มีเด็กโรงเรียนในฝันนะคะคือ อนุบาลนครราชสีมา และหาดใหญ่วิทยาลัย ขอเป็นกำลังใจแก่ผู้จัดฝ่ายไทย
ทั้งดร.ปราโมทย์ และ อ.นิจวดี ทั้ง 2 ท่านเป็นที่ยอมรับจากผู้จัดนานาชาติ คราวนี้ได้เหรียญเยอะหายเหนื่อยนะคะ และเป็นกำลังใจกับคณะทุกคน ชาวโรงเรียนในฝันยินดีกับทุกท่านที่ทำเรื่องดีๆให้เด็กไทยมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับ
ทีมผู้นำจาก ไทย เกาหลี และปากีสถาน
พิธีเปิดที่เรียบง่ายบนจัตุรัสกลางเมือง ILOILO ขบวนผู้แข่งขันนานาชาติเข้าสู่ลานพิธี การแสดงเจ้าภาพก็เริ่ม เป็นการเต้นรำของชนพื้นเมือง คนป่าตำนานของชาวเมือง นักเต้นรำเป็นนักเรียนแต่ฝีมือระดับอาชีพ
นักร้องเตรียมร้องเพลงชาติในพิธีเปิด เป็นที่น่าสังเกตุว่าก่อนเริ่มกิจกรรมอะไรก็ตามชาวฟิลิปปินส์จะร้องเพลงชาติ
ที่นี่เห็นความเรียบง่ายของการจัดงาน ทุกคนเป็นอาสาสมัคร ทั้งนี้เพราะรัฐบาลไม่ได้สนับสนุนด้านงบประมาณแต่เขาดูแลแขกเป็นอย่างดีน่าชมเชย
พิธีปิดในสนามหน้าโรงเรียนแห่งหนึ่งเช่นเดียวกันมีความเรียบง่ายไม่แพ้พิธีเปิด แต่เจ้าภาพเนรมิตรอาคารเรียนเป็นฉากที่สวยสดงดงามด้วยแสงไฟ ประกอบพลุตระการตา ปิดฉากด้วยความงดงาม แล้วพบกันใหม่ที่เกาหลี ปี 2010
การแสดงของเด็กๆจากประเทศไทย
ทีมเกาหลีค่ะเด็กประถมน่ารักมากใครๆก็อดจะถ่ายภาพไม่ได้
(ติดตามภาพและเรื่องราวจากฟิลิปปินส์ตอนที่2)
สวัสดีค่ะท่าน..มาศึกษาด้วยคน..ขอบคุณมากค่ะ
เรียน ดร.ชัดเจน ไทยแท้ กระผม นายศิริชัย ศรีหาตา ครูกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ โรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร สพท.กาฬสินธุ์ เขต 2 ขออนุญาตเรียนสอบถามดังนี้ครับ ผมได้รับผิดชอบการเตรียมปฏิบัติการชีววิทยา ทางโรงเรียนมีการประเมินเบื้องต้นจาก Lowing Team มาแล้ว 2 ครั้ง โดยครั้งแรก (2/2551) ให้ข้อเสนอแนะว่า แต่ละ lab ควรมีผลิตภัณฑ์ให้เห็นเน้นการนำไปใช้ แต่พอมาประเมินครั้งที่ 2 (2 ธ.ค. 52) กลับให้ข้อเสนอแนะว่า lab ควรเน้นที่กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ไม่เน้นที่การนำไปใช้หรือผลิตภัณฑ์ เพราะไม่ใช่นำเสนอ OTOP หรือไม่งั้นจะกลายเป็นการงานอาชีพ (lab ที่นำเสนอในครั้งที่ 2 คือ การแยกเชื้อเห็ดฟางให้บริสุทธิ์จากดอกเห็ดฟาง) กระผมจึงมีแนวความคิดที่จะเปลี่ยนจาก lab ดังกล่าว มาเป็น การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิสและไมโอซิส ซึ่งเน้นเทคนิคและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มากกว่า lab การแยกเชื้อเห็ดฟางฯ ท่านมีความคิดเห็นอย่างไรครับ ขอขอบพระคุณเป็นอย่างสูงครับ (ปล.อีก 3 lab คือ การสกัด DNA จากหอมหัวใหญ่. การศึกษากระบวนการหายใจแบบไม่ใช้ออกซิเจนของยีสต์ในข้าวหมาก และการศึกษาคุณสมบัติของแสงที่มีผลต่อการบานของดอกคุณนายตื่นสาย lab ทั้งหมดมีความเหมาะสมหรือไม่อย่างไรครับ)
คุณศิริชัย คะ ขอเน้นกระบวนการค่ะ ครบวงจรสอนวิทยาศาสตร์
สวัสดีค่ะดิฉัน นางสาวมณีรัตน์ โมบุตรศรี จากโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์เขต 2
ดิฉันอยู่แล็บฟิสิกส์ทำเกี่ยวกับการทอผ้าลายคำมาศตามกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ตอนนี้ประเมินครั้งที่สองแล้วกรรมการบอกว่า กิจกรรมของเราผ่าน แต่นักเรียนพูดไม่ต่อเนื่อง และท่านคณะกรรมการบอกว่าให้มีการสาธิตการทอผ้าให้ดู ในกิจกรรมนี้เราได้นำมาจากการเรียนการสอน พวกเราจึงคิดจะทำการสาธิตให้ท่านดู ท่านคิดว่ายังไงค่ะ เราควรจะทำแบบนี้ไหมค่ะ พวกดิฉันขอให้ อาจารย์ช่วยให้คำแนะนำด้วยนะค่ะ
สวัสดีค่ะ
หนูชื่อ นางสาว สุภาวิณี จงแก่นบุญ กำลังเรียนอยู่ชั้น ม .6 โรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร หนูอยู่แล็บโลกดาราศาสาตร์คือว่าหนูทำกิจกรรมดูดาวและใช้เป็นการศึกษาแบบพื่สอนน้องโดยใช้โปรแกรม 2โปรแกรมมีชื่อว่า โปรแกรม stellaruim เป็นโปรแกรมประเภทสถานการณ์จำลองเป็นการศึกษาดาว กลุ่มดาว เนบิวลา กาแล็กซี เป็นการยืนอยู่บนพื้นผิวโลกในการศึกษาโปรแกรมนี้
และโปรแกรม celestia เป็นโปรแกรมประเภทสถานการณ์จำลองสภาพอวกาศ เช่น กาแลกซี ดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ ดาวหาง
สวัสดีค่ะ
หนูชื่อ นางสาวบงกช นาขันโท กำลังเรียนอยู่ชั้น ม.4 โรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร หนูอยู่แล็บโลกดาราศาสตร์ คือว่าพวกหนูทำกิจกรรมดูดาวและใช้วิธีอธิบายแบบพี่สอนน้องโดยโปรแกรม 2 โปรแกรม คือโปรแกรม celestia เป็นโปรแกรมประเภสถานการณ์จำลอง โดยจำลองสภาพของอวกาศ เช่น กาแล็กซี ดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ ดาวหาง และโปรแกรมที่ 2 ก็คือโปรแกรม Sellarium เป็นโปรแกรมประเภทสถานการณ์จำลอง โดยจำลองสภาพท้องฟ้าและดาว จากสถานที่และเวลาตามที่ผู้ใช้กำหนดค่ะ ท่านอาจารย์พอจะมีความคิดเห็นอย่างไรและพอจะให้คำแนะนำในเรื่องใดบ้างค่ะ
สวัสดีค่ะดิฉัน นางสาวลินดา ภูน้ำทอง จากโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร
ดิฉันอยู่labชีววิทยาได้รับมอบหมายให้ทำการทดลองเรื่องการแยกเชื้อบริสุทธิ์จากดอกเห็ดฟาง คณะกรรมการได้ให้คำแนะนำว่าให้ดิฉันพูกให้คล่องกว่านี้ และกรรมการได้บอกให้มีถุงมือ เสื้อกันเปลื้อน และคณะกรรมการให้ดิฉันทำการทดลองให้ท่านดู เราขอให้อาจารย์ให้คำแนะนำแก่ lab ดิฉันด้วยนะค่ะ
สุดท้ายนี้ดิฉันและเพื่อนๆ ใน lab ขอให้ ดร.ชัดเจน มีสุขภาพที่แข็งแรง
สวัสดีค่ะดิฉันนางสาวณัฐมล นาขันดี จากโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร
กลุ่มของพวกหนูได้ทำ lab ชีววิทยาเรื่อง คุณสมบัติบางประการของแสงที่มีผลต่อการบานของดอกคุณนายตื่นสาย
ขอให้ท่านอาจารย์ให้คำแนะนำเพิ่มเติมในlabกลุ่มของพวกหนูด้วยนะค่ะ
สวัสดีคะดิฉัน นางสาวรวิวรรณ ดวงจันทร์ จากโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร
ดิฉันอยู่labชีววิทยาได้รับมอบหมายให้ทำการทดลองเรื่องการแยกเชื้อบริสุทธิ์จากดอกเห็ดฟาง คณะกรรมการได้ให้คำแนะนำว่าให้ดิฉันพูกให้คล่องกว่านี้ และกรรมการได้บอกให้มีถุงมือ เสื้อกันเปลื้อน และคณะกรรมการให้ดิฉันทำการทดลองให้ท่านดู เราขอให้อาจารย์ให้คำแนะนำแก่ lab ดิฉันด้วยนะค่ะ
เพื่อที่จะได้นำไปพัฒนาlab ที่พวกดิฉันกำลังศึกษาอยู่ขอขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะดิฉัน นางสาว ศิริพร กดสาพรม จากโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร
ดิฉันอยู่labชีววิทยาได้รับมอบหมายให้ทำการทดลองเรื่องการแยกเชื้อบริสุทธิ์จากดอกเห็ดฟาง คณะกรรมการได้ให้คำแนะนำว่าให้ดิฉันพูกให้คล่องกว่านี้ และกรรมการได้บอกให้มีถุงมือ เสื้อกันเปลื้อน และคณะกรรมการให้ดิฉันทำการทดลองให้ท่านดู เราขอให้อาจารย์ให้คำแนะนำแก่ lab ดิฉันด้วยนะค่ะ เพื่อจะนำไปเป็นแนวทางในการพัฒนาlabของดิฉันให้มีความพร้อมมากกว่านี้ค่ะ
สวัสดีค่ะดิฉัน นางสาว อภิญญา ไพศาล จากโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร
ดิฉันอยู่labชีววิทยาได้รับมอบหมายให้ทำการทดลองเรื่องการสกัดDNA จากหัวหอมคณะกรรมการได้ให้คำแนะนำว่าให้ดิฉันพูดให้คล่องกว่านี้ เเละคณะกรรมการให้ดิฉันทำการทดลองให้ท่านดูเพื่อจะนำไปเป็นเเนวทางในการพัฒนาlabของดิฉันให้มีความพร้อมมากกว่านี้ค่ะ
สวัสดีค่ะอาจารย์ชัดเจน ดิฉัน นางสาวสุภารัตน์ หล้าศักดิ์ จากโรงเรียน ท่าคันโทวิทยาคาร สำนักงานพื้นที่การสินธุ์เขต 2
ดิฉันอยู่แล็ปฟิสิกส์เสนองานเรื่องพลังงานนิวเคลียร์ไม่น่ากลัวอย่างที่คิดดิฉันรวบรวมงานแล้วเสนองานใส่โปรเทคเตอร์แล้วท่านคณะกรรมการบอกว่าไม่ผ่าน ดิฉันควรจะทำเรื่องไหนต่อค่ะ ขอให้อาจารย์ช่วยให้คำแนะนำด้วยค่ะ
ตอบชาวท่าคันโท (ตอนที่1) ดีใจนะคะที่ถาม แต่ต้องขอให้อ่านคำแนะนำที่เขียนในBlogก่อน ลักษณะคำถามแสดงว่ายังไม่ได้อ่านคำแนะนำ
1.วิทยาศาสตร์อ่านกำจัดจุดอ่อนวิทยาศาสตร์ ดูคู่มือ ที่สำคัญต้องเรียนรู้ด้วยการทดลอง ชื่อlab ต้องเป็นชื่อlab ชื่อการทดลองไม่ใช่ชื่อผลงาน การเรียนรู้ต้องครบวงจร การตอบคำถามต้องแม่นยำมากๆ ต้องค้นคว้าหาคำตอบอย่างรวดเร็ว
2.ฟิสิกส์เรื่องนิวเคลียร์ต้องเปลี่ยนใหม่เพราะเราต้องการยืนยันความเป็นต้นแบบโดยการเรียนรู้ในห้องปฏิบัติการห้องทดลอง ที่เล่าไม่เห็นการทดลองไม่เห็นการใช้เครื่องมือทางวิทย์เลย ขอให้คิดใหม่
3.การเรียนวิทยาศาสตร์กายภาพต้องการเห็นบัตรงาน ขอดูการสอน การเรียน จะขอดูบัตรงาน การออกแบบกิจกรรมของครู กิจกรรมดูดาวมีคำสั่งหรือกิจกรรมอย่างไร วิธีการค้นหาคำตอบจากบัตรงาน จะโดยโปรแกรมcelestiaหรืออี่นๆก็ได้และผลงานจากการเรียนคืออะไร (ให้นำเสนอโดยใช้ความสามารถทางcom)ไม่ต้องเสนอพื่สอนน้อง
ชาวท่าคันโทตอน2 อ่านตอนที่1ก่อนนะคะ เป็นกังวลกับฟิสิกส์ดูไม่เป็นฟิสิกส์สักเท่าไร
สวัสดีคับ อาจารย์ชัดเจน ผม นาย กฤษฏา ประศรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 จากโรงเรียน ท่าคันโทวิทยาคาร
สำนักงานพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
ผมได้รับผิดชอบ lab ฟิสิกส์ และ ผมก็ได้นำกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันมาทำใน lab ฟิสิกส์โดยผมก็ได้นำกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันนี้มาประยุกต์ใช้ในภูมิปัญญาในท้องถิ่นก็คือนำกฏการเคลื่อนที่นี้ไปใช้ในการทอผ้าและผมก็ได้มีการทดลองด้วยคับ
ผมก็เลยอยากจะขอคำแนะนำจากอาจรย์เพิ่มอีกคับเพื่อที่ผมจะได้นำมาใช้ใน lab ให้ดีและสมบูรณืกว่านี้อีกคับ
กฤษฏาคะ เครื่องมือทดลองที่จะอธิบายกฏต้องชัดนะคะ
สวัสดีคะ อาจารย์ ชัดเจน ที่เคารพ
ดิฉันชื่อนางสาวเรืองอุไร พันธฤทธิ์ นักเรียน ชั้น ม.4/2 โรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร ดิฉันอยู่ฝ่ายห้องสมุดและได้จัดเตรียมเป็นงานอย่างดี และดิฉันดีใจเป็นอย่างมาก ที่คุณครู จะมาเยี่ยมโรงเรียนของดิฉัน และท้ายนี้ใกล้ถึงวันปีใหม่แล้ว ดิฉันก็ขอให้ครูมีความสุข มีสุขภาพแข็งแรงนะค่ะ
โรงเรียนท่าคันโทวิทยาคารยังไม่นัดประเมินนะคะ
สวัสดีค่ะคุณครูชัดเจน ดิฉันนางสาวสุวิมล คนงาม จากโรงเรียนท่าคันดทวิทยาคาร จังหวัดกาฬสินธุ์ค่ะหนูฝ่ายธนาคารโรงเรียนค่ะ ธนาคารโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคารสนับสนุนโดยธนาคารการเกษตรและสหกรณ์ ให้ดอกเบี้ยแก่สมาชิกร้อยละ 25 สตางค์ต่อปีค่ะ หนูจะนำเสนอข้อมูลอย่างไรค่ะช่วยแนะนำหนูด้วยค่ะ สุดท้ายนี้ขอให้คุณครูมีสุขภาพที่แข็งแรงนะค่ะ
สวัสดีค่ะ คุณครู ชัดเจน ที่เคารพ
ดิฉันนางสาว ขวัญตา พลราช ม.6/2 โรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร ดิฉันได้ยินข่าวว่าโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคารจะได้รับการประเมิณ โรงเรียนดีใกล้บ้าน ในวันที่ 24 ธ.ค ที่จะถึงนี้ ดิฉันรับหน้าที่ดูแลห้องสมุด และได้ปรับปรุง ในส่วนที่คณะกรรมการท่านให้คำแนะนำแล้วค่ะแต่ยังไม่ทราบว่า จะเป็นที่พึงพอใจของคณะกรรมหรือไม่ และใกล้ถึงปีใหม่แล้วดิฉันก็ขอให้ คุณครูมีสุขภาพแข็งแรง มีแต่สิ่งดีๆ เข้ามาในชีวิต แล้วก็ขอให้สวยๆ อยู่คู่กับการศึกษาของเด็กๆ ตลอดไป นะคะ