ความคาดหวังด้านวิชาการของผู้ปกครองนักเรียนประถมศึกษาโรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา
วรรณา ปั้นสมสกุล
พฤศจิกายน 2548
วิธีดำเนินการวิจัย
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
1. ประชากรที่ศึกษาในครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาโรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา อำเภอวัฒนานคร จังหวัดสระแก้ว ปีการศึกษา 2548
จำนวน 740 คน
2. กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาโรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา อำเภอวัฒนานคร จังหวัดสระแก้ว ปีการศึกษา 2548 โดยสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratifified Random Sampling) โดยใช้ตารางกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างและจำนวนประชากรของเครจซี่ และ มอร์แกน (krejcie & Morgan,1970,pp.608-610) ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 253 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
ตอนที่ 1. เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับสถานภาพส่วนตัวของผู้ตอบเป็นแบบสำรวจรายการ
ตอนที่ 2. เป็นแบบสอบถามความคาดหวังด้านวิชาการของผู้ปกครองนักเรียนประถมศึกษาโรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา อำเภอวัฒนานคร จังหวัดสระแก้ว ใน 4 ด้าน คือ ด้านการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ด้านการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ ด้านการวัดและประเมินผล และ ด้านการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา แบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประเมิณค่า(Rating Scale)
ลักษณะเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ของ ลิเคอร์ท(Likert)ซึ่งกำหนดตามความมากน้อยในระดับความคาดหวัง โดยกำหนดเกณฑ์น้ำหนัก ดังนี้
5 หมายถึง ผู้ปกครองมีความคาดหวังระดับมากที่สุด
4 หมายถึง ผู้ปกครองมีความคาดหวังระดับมาก
3 หมายถึง ผู้ปกครองมีความคาดหวังระดับปานกลาง
2 หมายถึง ผู้ปกครองมีความคาดหวังระดับน้อย
1 หมายถึง ผู้ปกครองมีความคาดหวังน้อยที่สุด
เกณฑ์การแปลผลคะแนน โดยใช้เกณฑ์การประเมิณค่า บุญชม ศรีสะอาด (2535.หน่า23-24)ดังนี้
4.51-5.00 หมายถึง มีความคาดหวังมากที่สุด
3.51-4.50 หมายถึง มีความคาดหวังระดับมาก
2.51-3.50 หมายถึง มีความคาดหวังระดับปานกลาง
1.51-2.50 หมายถึง มีความคาดหวังระดับน้อย
1.00-1.50 หมายถึง มีความคาดหวังระดับน้อยที่สุด
การเก็บรวบรวมข้อมูล
1.ขอหนังสือจากภาควิชาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพาถึง ผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา เพื่อขอความอนุเคราะห์ในการแจกแบบสอบถามไปยังผู้ปกครองของนักเรียน ที่เป็นกลุ่มตัวอย่างของการศึกษาวิจัย
2.ผู้วิจัยแจกและเก็บแบบสอบถามโดยผ่านครูประจำชั้นของนักเรียน ได้แบบสอบถามคืนมา 253 ฉบับ คืดเป็นร้อยละ 100
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
ผู้วิจัยทำการวิเคราะข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS for Windows เพื่อวิเคราะห์ค่าสถิติ ดังนี้
1. ในการวิเคราะห์ความคาดหวังด้านวิชาการของผู้ปกครองนักเรียนยประถมศึกษาโรงเรีรยนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา โดยการหาค่าเฉลี่ย (x) ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD)
2. เปรียบเทียบความคาดหวังด้านวิชาการของผู้ปกครองนักเรียนประถมศึกษาโรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา จำแนกตามอาชีพ วิเคราะห์โดยใช้ความแปรปรวนทางเดียว (One - Way ANOVA) การเปรียบเทียบความคาดหวังด้านวิชาการของผู้ปกครองนักเรียนประถมศึกษาโรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา อำเภอวัฒนานคร จังหวัดสระแก้ว จำแนกตามระดับการศึกษาวิเคราะห์โดยใช้ค่าทดสอบค่าที (t - Test)
ผลการวิจัย
ความคาดหวังด้านวิชาการของผู้ปกครองนักเรียนประถมศึกษา โรงเรียนอนุบาลศรีวัฒนาวิทยา อำเภอวัฒนานคร จังหวัดสระแก้ว โดยรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมาก และพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า มีความคาดหวัง ด้านการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ มากที่สุด รองลงมาได้แก่ ด้านการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้และด้านการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามลำดับ
