การประเมินหลักสูตร

การประเมินหลักสูตร

ความหมายของการประเมินหลักสูตร

                การประเมินหลักสูตรเป็นกระบวนการรวบรวมข้อมูลสารสนเทศตลอดจนกิจกรรมต่างๆเกี่ยวกับหลักสูตรเพื่อนำมาตัดสินค่าหรือคุณภาพของหลักสูตรนั้น  นักการศึกษาหลายท่านได้ให้ความหมายของการประเมินหลักสูตรไว้ว่าต่างๆ

                กู๊ด ( Carter  V. Good,  1945 : 209 ) ได้ให้ความหมายไว้ว่า การประเมินหลักสูตรคือการประเมินผลของกิจกรรมการเรียนภายในขอบข่ายของการสอนที่เน้นเฉพาะจุดประสงค์ของการตัดสินใจในความถูกต้องของจุดมุ่งหมาย   ความสัมพันธ์และความต่อเนื่องของเนื้อหาและผลสัมฤทธิ์ของวัตถุประสงค์จำเฉพาะ ซึ่งนำไปสู่การตัดสินใจในการวางแผนการจักโครงการต่อเนื่องและการหมุนเวียนของกิจกรรมธครงการต่างๆที่จะจัดให้ขึ้น

                ลี ครอนบาช ( Lee  J.  Cronbach , 1970 : 231  ) ให้ความหมายว่า การประเมินหลักสูตร คือการรวบรวมข้อมูลและการใช้ข้อมูลเพื่อตัดสินใจในเรื่องโปรแกรมหรือหลักสูตรการศึกษา