วันนี้เพื่อน ๆ นิสิต นำเสนอได้ดีมากครับ เข้าใจเพิ่มขึ้นจากเดิมมากเลยครับ ขอบคุณนะครับ
วันนี้เพื่อน ๆ นิสิต นำเสนอได้ดีมากครับ เข้าใจเพิ่มขึ้นจากเดิมมากเลยครับ ขอบคุณนะครับ
สับสนจัง อ.พูดแต่ไม่โชว์ภาพ
งานวิจัยเล่ม 2 เสร็จแล้วนะครับ
สงสารคนอ้วนหิวข้าว
อ. หนูส่งงานวิจัยมาให้อ่านค่ะ เกี่ยวกับเด็ก ๆ เพราะน่าสนใจสามารถใช้ได้ทั้งเด็กนักเรียนและคนในครอบครัวเราเอง (หนูสอนวิชาแนะแนว/หัวหน้างานแนะแนว) จึงสนใจเกี่ยวกับพฤติกรรมเด็กพอสมควร
โล่งแระ พรีเซ้นท์งานแล้ว สบายจัง จะได้ตั้งหน้าตั้งตาทำงานนิพนธ์ซะที
ว่าใครอ้วนเนีย เดือดร้อนกันหลายคนนะค่ะ
ดีจังเลยอยาก Present ให้เสร็จมั่งจัง จะได้โล่ง
อาจารย์อย่าลืมแปะ การวิจัยเชิงคุณภาพ เรื่องสามเส้า นะค่ะ หนูจะรอดูค่ะ
หลุดสามครั้งแล้วครัั้งนี้จะติดไหมหนอ หวัดดีทุกคน แปลกนะตอนพิมพ์ไม่หลุดจะหลุดตอนบันทึก
เรียน ท่านอาจารย์ดิษกุลที่เคารพ
ผมหยุดเรียน 1 วัน เพราะมีภารกิจนำนักกีฬาเข้าร่วมการแข่งขันที่ อ.กบินทร์บุรี จ.ปราจีนบุรี ระหว่างวันที่ 20 - 30 พฤศจิกายน 2552 ครับ วันนี้มาขอรายงานตัวครับ
อ. หนูจุลลดา นะค่ะ อาศัยของเพื่อน ของตัวเองเนทมีปัญหา หวัดดีค่ะ
สวัสดีครับอาจารย์ ผมเดินไม่ได้ขออนุญาตลาหยุดนะครับ ข้อเท้าอักเสบครับ ขอศึกษาทำความเข้าใจผ่านทางบล็อคนะครับ ขอบคุณครับ
พี่วีไปทำอะไรมาเอ่ย บอกว่าอย่าหักโหม
พี่วีเป็นอะไร โกรธเพื่อนในห้องรึถึงได้ไปลงที่เท้า
ยังงัยก็รักษาสุขภาพนะทุกคน
รูปเต็มจอดีค้า
อาจารย์.... หนูสงสัยว่าทำไมเวลาเรา ก๊อปปี้งานมาลงในบล๊อก สูตรหรือสถิติที่เราพิมพิ์ไม่มาด้วย
วันั้นมีสาระความรู้มากเลยครับ ทำให้เข้าใจในเนื้อหามากขึ้น
อาจารย์ค๊ะ...หัวข้อการวิจัยที่หนูจะทำ คือ บทบาทการพัฒนาโรงเรียนให้เป็นองค์กรการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา แล้วหนูจะใช้ผลงานวิจัยของอาจารย์อ้างอิงได้หรือเปล่าค๊ะ ที่อาจารย์ทำเป็นเรื่องเกี่ยวกับตัวชี้วัดขององค์กรแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนค่ะ
หวัดีค่ะ รูปสวย งานที่เพื่อนส่งมาก็อ่านได้สาระดี
คุณยนต์นภา ครับ
สูตรทางสถิติ และ exelนั้น copy มาลงบล็อก ไม่มาครับ เป็นข้อจำกัด
คุณกัญญ์นรา ครับ
สามารถใช้ดุษฎีนิพนธ์ของผมไปอ้างอิงได้ครับ
ขอบพระคุณค่ะอาจารย์
คุณกัญญ์นรา นี่ ช่างโชคดีจริง ๆ เลยนะครับ ท่านอาจารย์ให้ความอนุเคราะห์งานดุษฎีนิพนธ์
จังหวะและโอกาสเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยนำสู่ความสำเร็จครับ
แล้วหนูจะโชคดีแบบนี้บ้างมั้ยหนอ
คุณภัทรชรา รีบกำหนดเรื่องจะทำวิจัย ให้ได้ครับ อาจจะมีทรัพยากรที่จะแนะนำให้ก็ได้ครับ
รูปสวยมากน้องแมว บรรยากาศในห้องเรียนดีสุด ๆ พี่ชอบ
เห็นด้วยว่ารูปสวยจริงๆ(รูปแมวนะ)
ดีใจจัง ส่งอ่านวิจัย ตั้ง 5 ครั้งไม่สำเร็จ สำเร็จครั้งที่ 6 เกือบถอดใจที่จะส่งแล้ว ......
สวัสดีทุกๆ คนค่ะ
ความพยายามอยู่ที่ไหนความสำเร็จอยุ่ที่นั่นครับ
ดูรูปแล้วเริ่ดทั้งนั้นอนาคตไกลม็าก มาก
กันยักษ์
ส่งงานวิจัย 4 เรื่องค่ะอาจารย์ เรื่องต่อไปจะตามมาเรื่อยๆนะคะ
สุกันยักษ์
ได้ไปดูผลงานคุณสุกันยา แล้วครับ
หวัดดี ทุกคน อ่านวิจัยเล่มที่ 7 เสร็จแล้วกำลังจะส่งมาให้
สงสัยวันนี้ตัวปัญหาเกี่ยวกับ เนท หยุดวันรัฐธรรมนูญ เราจึงออนเอ็มและgotoknow ได้เป็นชั่วโมง ทุกที 5-8 นาทีก็หลุด
คลอดแล้วค่ะ วิจัยเรื่องที่ 7 น่าสนใจ คนอ่านเอง ยังต้องติดตามรายละเอียดส่วนอื่นที่นอกเหนือจากที่อาจารย์สั่ง เพราะงานวิชาการถือว่าเป็นหัวใจสำคัญ
วันนี้ส่งวิจัยเรื่องที่ 8 แล้ว น่าสนใจนะค่ะ เรื่องเกี่ยวกับการช่วยเหลือเด็ก เด็กหากได้รับการชี้ทางแนะนำไปในทางที่ดี พวกเขาเหล่านั้นเชื่อได้ว่าจะต้องเป็นพลเมืองที่ดีในอนาคตได้อย่างมีวิสัยทัศน์และมุมมองรวมถึงความคิดจิตสาธารณที่ดี
อาจารย์คะส่งอ่านวิจัยเรื่องที่ 6 และ 7 แล้วค่ะ
สุกันยักษ์ค่ะ
คุณจุลลดา และคุณสุกันยา ไปแบบก้าวกระโดดเลยครับ
อิจฉาพี่กัลย์กับพี่แมวจังมีเวลามากเลยนะคนโสดเนี่ยไม่สงสารคนมีครอบครัวแถมมีภารกิจมากๆเลย
คุณจีรภา ..ครับกัดฟันสู้อีกหน่อย..
อาจารย์คะหัวข้องานวิจัยของหนูคือปัญหาการบริหารงานวิชาการของพนักงานครูสังกัดเทศบาลตำบลแหลมฉบังนะคะ
ส่งงานอ่านวิจัยเรื่องที่ 8 นะคะ
สุกันยักษ์ๆๆๆค่ะ
คุณหญิงอัจ ครับ
เรื่องที่เสนอ ok ครับ และง่ายด้วย
ok ครับคุณสุกันยา ได้ ๘ เรื่องแล้ว ครับ บรรลุเป้าหมาย
อาจารย์คะ หัวข้องานวิจัยที่ advisor กำหนดให้หนูคือ ความสัมพันธ์ระหว่าง TFL ของผู้บริหารโรงเรียนและ OE ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาล จังหวัดฉะเชิงเทรา advisor ให้กรอบมาเรียบร้อยค่ะ หนูหางานวิจัยอ้างอิงได้เยอะเลย และจะพยายามไม่คิดเด็ดขาด
ว่ามันยาก เพื่อไม่ให้เกิดความท้อแท้ค่ะ ยังไงอาจารย์ต้องคอยแนะนำหนูด้วยนะคะ มี 1 คำถามค่ะ งานวิจัยหนูไม่ต้องระบุตัวแปรต้นตัวแปรตามใช่มั้ยคะ มีวัตถุประสงค์ 3 ข้อค่ะ
1. เพื่อศึกษา TFL ของผู้บริหารโรงเรียนฯ
2. เพื่อศึกษา OE ของโรงเรียนฯ
3. เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่าง TFL และ OE ของโรงเรียนฯ
ขอคำแนะนำด้วยค่ะ
ช่วงนี้อาจารย์หายไปไหนคะ เงี๊ยบ เงียบ คงเบื่อพวกหนูแล้วมั้ง
ไม่ได้เบื่อครับ คุณจริยา มัวแต่ไปตอบคำถามบันทึกอื่น ๆ อยู่ที่มีความถี่สูงครับจึงหลุดรอดสายตาไป แต่ก็หาพบจนได้
คุณจริยาครับ การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง TFL และ OE ของโรงเรียนฯ ไม่ต้องระบุตัวแปรต้น ตัวแปรตามครับ