แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของตนเองเพื่อยกระดับคุณภาพนักเรียน ภาคเรียนที่ 2/2552

แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพนักเรียนมีดังนี้

1.  ควรจัดทำห้องเรียนคุณภาพและห้องศูนย์การเรียนรู้คุณภาพ  ที่มีมาตรฐานและสร้างแหล่งเรียนรู้  เช่นห้องสมุดโดยจัดบรรยากาศที่เอื้อประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน

2ครูผู้สอนควรจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้โดยการออกแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและประเมินตามสภาพจริง

3. ครูควรวัดและประเมินผลหลังการจัดการเรียนรู้เพื่อทราบปัญหาของผู้เรียนเพื่อแก้ปัญหาโดยการทำวิจัยในชั้นเรียน

4.  ครูควรทราบปัญหาของผู้เรียนและมีการช่วยเหลือนักเรียนโดยมีระบบการดุแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นข้อมูล

5.  ครูควรมีการพัฒนาตนเองให้มีความรู้ทางวิทยาการที่ทันสมัยทุกระยะเวลา