ความรักความผูกพันคือบันไดสานฝันสู่การปลุกฝังนิสัยรักการอ่านที่ยั่งยืน

ดิฉันได้เสนอแนวคิดในการพัฒนาห้องสมุดให้เป็นห้องสมุดมีชีวิตว่า สิ่งแรกที่ควรทำคือ การสร้างความศรัทธาเห็นคุณค่าของเรื่องที่จะทำ และการจะสร้างศรัทธาให้เห็นคุณค่าได้นั้นจะต้องมาจากพื้นฐานของความรู้ความเข้าใจและความรู้สึกที่ดีต่อกระทำ หลายครั้งดิฉันจะได้รับคำถามว่า "ห้องสมุดมีชีวิตเป็นอย่างไร และอะไรคือความหมายของห้องสมุดมีชีวิต" ดิฉันเองมักจะย้อนถามว่าแล้วความหมายของสิ่งมีชีวิตตามความคิดของคุณเป็นอย่างไร? ซึ่งก็ได้คำตอบว่า สิ่งมีชีวิตจะต้องเคลื่อนไหวได้ กินอาหาร เจริญเติบโตตามวัย และขยายพันธุ์ได้ แสดงว่าคนตอบเองก็เข้าใจ แต่ห้องสมุดมีชีวิตมีพิเศษมากกว่าตรงที่ว่า ควรขยายพันธ์ด้วยความรัก ความรับผิดชอบและความเอาใจใส่ที่จะส่งต่อคุณค่าของชีวิตและสังคม เพราความรักความผูกพันคือบันไดสานฝันสู่การปลูกฝังนิสัยรักการอ่านอย่างยั่งยืน

จากแนวคิดดังกล่าวดิฉันจึงได้คิดแนวทางในการพัฒนาครูบรรณารักษ์และครูทุกกลุ่มสาระในโรงเรียนแกนนำการพัฒนาห้องสมุดมีชีวิต โดยจัดทำคู่มือการพัฒนาห้องสมุดโดรงเรียนมีชีวิตเพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน มีกิจกรรมการพัฒนา 10 กิจกรรม ตามกรอบแนวคิด 6 ขั้นตอน คือ

1. วิเคราะห์ปัญหา           2. ศึกษาหลักการ           3. สร้างฐานการพัฒนา

4. นำพาสู่การปฏิบัติ         5. ประเมินผลเพื่อพัฒนา  6. นำมาเขียนรายงาน