แบ่งปันความรู้ให้ชาวท้องถิ่นดินแดนห่างไกล

เมื่อวันที่ ๑๘ กันยายน ๒๕๕๒ อบจ.มีโอกาสได้ต้อนรับ อตบ.คงขี้เหล็ก  อ.เมือง จ.ปราจีนบุรี ที่นำชุมชน  กำนัน  ผู้ใหญ่บ้าน อสม. สมาชิก อบต.  มาเยี่ยมชมภูเก็ต  อาชีพรองของผู้เขียนคือรับแขกบ้านแขกเมือง  ไม่ว่าจะเป็นแขกส่วนตัวหรือแขกส่วนรวม (บ่นเล็กๆ) 

ผู้เขียนก็นำชมโรงเรียน อบจ.บ้านตลาดเหนือ ซึ่งเป็นโรงเรียนถ่ายโอนรุ่นแรก ปี ๔๙ คำถามเกิดขึ้นมากมาย ที่สมาชิกให้ความสนใจ  เช่น

วิธีโอนโรงเรียนทำอย่างไร ?

ถ้าเราไม่โอนโรงเรียนแต่อยากจัดการศึกษาต้องทำอย่างไร

จะอุดหนุนโรงเรียนในท้องถิ่นที่มันทรุดโทรมแล้วทำอย่างไร  ฯลฯ

เอาทีละข้อแล้วกัน

วิธีโอนตามกฎกระทรวงศึกษาธิการมีการประเมินความพร้อม  ว่าท้องถิ่นพร้อมและมีศักยภาพพอที่จะดูแลโรงเรียนได้หรือไม่  มีดัชนีชี้วัดอยู่ประมาณ ๖ ตัวชี้วัด ให้ไปดูหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. ๒๕๔๗ 

ถ้าเราไม่โอนโรงเรียนแต่อยากจัดการศึกษาต้องทำอย่างไร  ก็จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา  ตามอัธยาศรัย  จัดการศึกษาระดับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก็ได้  ทำให้ดีมีคุณภาพ  ให้ชาวบ้านเห็นไปเลยว่า อบต.พัฒนาคนตั้งแต่เด็กเล็ก ทำไปเลยหมู่บ้านละแห่ง ต่อไปเด็กเหล่านี้จะถูกพัฒนาอย่างถูกวิธี  และเป็นกำลังของท้องถิ่นนี้  

และอีกอย่างการจัดการศึกษานอกระบบเช่นการฝึกฝนอาชีพระยะสั้น ๆ ในคนในท้องถิ่นมีความรู้ สร้างอาชีพให้คนในท้องถิ่นก็ทำได้ตั้งมากมาย

 การศึกษาตามอัธยาศัยก็ทำไปซะ ทำศูนย์การเรียนรู้ ห้องสมุดชุมชน  ที่อ่านหนังสือพิมพ์ประจำหมู่บ้าน หมู่บ้านละแห่ง  

สิ่งเหล่านี้เป็นบทบาทหน้าที่ของ อบต.ทั้งนั้น  ขอเพียงอย่างเดียว ชาว อบต.เองต้องจริงใจในการพัฒนา  ไม่ใช่แค่แอบอ้างนโยบายเพื่อกอบโกยผลประโยชน์  ก็ตกไปถึงลูกหลานไม่เต็มเม็ดเต็มหน่วย  แล้วท้องถิ่นจะพัฒนาได้อย่างไร

[kaikiku]

วันหลังจะแวะไปดูงานบ้างค่ะ  อย่าลืมพาไปเที่ยวด้วยนะ

[จินตนา คงเหมือนเพชร]

สวัสดีคุณไก่

ชาวภูเก็ตยินดีต้อนรับจ่ะ  วันก่อนเจ้านุชมาประชุมที่ภูเก็ต พี่อยู่ กทม.เลยไม่ได้เจอกัน  ถ้าเจอเหตุการณ์อย่างนี้ต้องทำใจนะจ๊ะ  ไม่ได้หลบไม่ได้หนี  แต่มีภารกิจ

จำสวนข้างบ้านเจ้านุชได้ไหม