การจัดการศึกษาไทยในมุมมองขอ งสภาผู้แทนราษฎร
เมื่อ 2-3 วันก่อนหน้านี้(วันพุธ)ได้อ่าน ”พบกันวันอังคาร” ของคุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ล้วนมีสาระน่าสนใจ และดี ๆ ทุกสาระที่มีอยู่ แต่เรื่องที่น่าสนใจเป็นที่สุดเห็นจะได้แก่การสรุปการพิจารณาร่างพระราชบัญญัติงบประมาณ รายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2553 ของสภาผู้แทนราษฎร ในมาตราที่เกี่ยวกับกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งมีการอภิปรายเมื่อช่วงเช้าวันเสาร์ที่ 29 สิงหาคม 2552 คุณหญิงฯ ท่าน ได้สรุป เป็นประเด็นต่าง ๆ ดังนี้
หลักสูตรการเรียนการสอน
1. ควรปลูกฝังเรื่องความสำนึกในความเป็นไทย ให้ปรับวิธีสอนประวัติศาสตร์ ภาษาไทย การสอนเรื่องหน้าที่พลเมือง และศีลธรรมน้อยเกินไป
2. ฝึกให้นักเรียนคิดวิเคราะห์มากขึ้น
3. ควรพัฒนา สื่อ การเรียนการสอนให้มีคุณภาพ
4. ควรจัดหาคอมพิวเตอร์ให้โรงเรียนอย่างเพียงพอ
5. เด็กในชนบทอ่านหนังสือไม่ออก เขียนไม่ได้
6. ควรเร่งแก้ปัญหาเด็กติดเกม ไม่สนใจเรียน
7. ควรสนับสนุนให้มีการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนให้มากขึ้น
8. ควรแก้ไขปัญหาเรื่องการเรียนพิเศษ การกวดวิชา
9. ควรเอาใจใส่เรื่องการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนให้มากกว่าปัจจุบัน
โครงการเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ
1. โรงเรียนบางแห่งยังเรียกเก็บเงินจากนักเรียนทั้งๆ ที่มีโครงการเรียนฟรี
2. โรงเรียนบางแห่งยังไม่ได้รับหนังสือเรียน เป็นปัญหาต่อการจัดการเรียนการสอนมาก
การบริหารงานบุคคล
1. สวัสดิการและสวัสดิภาพของครูยังไม่ดีพอ ควรปรับปรุงอย่างเร่งด่วน
2. ควรพิจารณาเรื่องการย้ายครูกลับภูมิลำเนาเพื่อสร้างขวัญกำลังใจแก่ครู
3. อ.ก.ค.ศ. มีบทบาทมากเกินไป ควรทบทวนบทบาท อ.ก.ค.ศ. ใหม่
4. ครูมีหนี้สินมาก คุณภาพชีวิตไม่ดีพอ
5. ครูธุรการช่วยโรงเรียนได้มาก แต่ 1 คน ต้องรับผิดชอบหลายโรงเรียน จึงทำงานได้ไม่เต็มที่ ขอให้จัดสรรโรงเรียนละ 1 คน
6. ควรหาวิธีการที่จะจูงใจคนดี คนเก่งมาเป็นครู
7. ควรแก้ปัญหาการขาดแคลนครูผู้สอนด้วยวิธีการที่หลากหลาย เช่น ระบบการเรียนการสอนทางไกล
สื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอน
1. การจัดซื้อ สื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอนโดยเฉพาะคอมพิวเตอร์ ขอให้จัดทำอย่างโปร่งใส ตรวจสอบได้
2. ควรปรับปรุงห้องปฏิบัติการทางภาษา วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ให้สามารถใช้การได้
3. ปัจจุบันมีคอมพิวเตอร์ที่ใช้การไม่ได้อยู่เป็นจำนวนมาก ต้องหาทางแก้ไข
ในตอนท้ายคุณหญิงฯ ได้เน้นย้ำว่า หากเป็นปัญหาในพื้นที่และโรงเรียนของท่าน ช่วยหาทางแก้ไขด้วย หากไม่เป็นปัญหาแล้วชี้แจงทำความเข้าใจกับผู้เกี่ยวข้อง
