จุดเริ่ม KM ใน รพ. มโนรมย์


 

 

 สภาพปัจจุบัน    เวลานี้หลายคนคงมีความเชื่อและศรัทธาในเรื่องการจัดการความรู้เป็นว่าเรื่องสำคัญ แต่จะจัดลำดับให้มีความสำคัญเท่าใดก็แล้วแต่การรับและความซาบซึ้งของแต่ละคน  ถ้าจะว่าไปแล้วเรื่องของการจัดการความรู้ก็คงมีอยู่ทุกองค์กร แต่อาจมีรูปแบบและความหนักหน่วงต่างกันออกไป  เรื่องของความรู้ใน รพ. มโนรมย์ พอจะสรุปลักษณะที่เป็นอยู่ดังนี้

   1. ส่วนใหญ่ใช้ความรู้เดิมๆหลังจากจบมาในการทำงาน

   2. มีการประชุมอบรมแบบภาคบังคับตามที่จังหวัดหรือ รพ. กำหนด

   3. มีการประชุมอบรมตามความต้องการของตนเองเพื่อให้ได้ตามกำหนดของหน่วยงานกำหนดมาตรฐาน เช่น แพทยสภา  สภาการพยาบาล

   4. จุดประสงค์การอบรมคือ ความรู้  เจอเพื่อน  เปิดหูเปิดตา  ถือเป็นรางวัล พักผ่อนแบบเบิกได้

   5. มีการจัดประชุมอบรมใน รพ. บ้างแต่ยังขาดความกระตือรือล้นและความต่อเนื่อง มักอ้างเรื่องไม่มีเวลา ซึ่งหมายถึงยังขาดการหาความรู้ในองค์กรซึ่งเกิดทุกวันและหาได้ราคาถูกมากๆ

   เป้าหมายสำคัญ   ต้องการให้มีการจัดการความรู้ที่จริงจังและต่อเนื่องภายในองค์กร

เน้นการเก็บเกี่ยวความรู้ที่เกิดภายในองค์กรมาแบ่งปัน

   ทดลองทำขั้นต้น  ( กำลังเริ่มทำและจะติดตามต่อไป)

   1. ผู้บริหารให้ความสำคัญ จากการผู้อำนวยการได้เข้าไปอบรมเรื่องการจัดการความรู้กับ สคส. ก็ได้มาชี้แจงและแสดงจุดยืนเรื่องการให้ความสำคัญของการจัดการความรู้

   2.กำหนดให้งาน HUM เป็นเจ้าภาพงานนี้  

   3.จัดเวลาให้มีเวทีของการจัดการความรู้ในวันศุกร์ช่วงบ่าย  'Friday KM'

   4. กำหนดให้เจ้าหน้าที่ทุกคน (ยกเว้นกลุ่มแรงงาน) เข้าร่วมกิจกรรมอย่างน้อย 10 ครั้งต่อปี ต้องเก็บ credit ทางวิชาการอย่างน้อย 12 creditต่อปี (เฉลี่ยเดือนละ 1 credit)จากการทำกิจกรรมต่างดังนี้

           -ประชุมวิชาการหรือเวที KM ที่ทีม HUM ของ รพ.มโนรมย์ จัดจะได้ 1 credit ต่อครั้ง     

           -เป็นวิทยากรบรรยายได้ 3 credit ต่อครั้ง

           -บันทึกความรู้และประสบการณ์ต่างๆที่ได้จากการทำงานหรืออ่านมาสรุปใน gotoknow.org/blog/mr-credit  อย่างน้อย 5 บรรทัดเต็มจะได้ 1 credit

  ผู้ที่มี credit ไม่ครบ 12  credit ต่อปี หรือ น้อยกว่า 1 credit ต่อเดือน จะงดสิทธิ์ไปประชุมอบรมทางวิชาการ

  5.  กำหนดให้ผู้ที่ไปประชุมอบรมต้องมาเขียนเรื่องราวหรือความรู้ใน gotoknow.org/blog/mr-seminar  ถ้าไม่เขียนจะงดให้เบิกเบี้ยเลี้ยง

  6. รูปแบบที่ใช้หลากหลาย เช่น  Knowlegde sharing , การบรรยาย , การสาธิต , การประชุมกลุ่ม  โดยเน้นให้บรรยากาศผ่อยคลายไม่เคร่งเครียด

     ทั้งหมดที่กล่าวมาก็เป็นรูปแบบที่พยายามกำลังดำเนินการเพื่อหารูปแบบที่เหมาะสมของ รพ. มโนรมย์ต่อไปภาพปัจจุบัน 

คำสำคัญ (Tags): #km
หมายเลขบันทึก: 288138เขียนเมื่อ 16 สิงหาคม 2009 21:07 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2012 08:47 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท