การจัดการเรียนเพื่อปลูกฝังความรับผิดชอบของนักเรียนให้ยั่งยืน

                                    สิ่งแรกที่ต้องดำเนินการ คือ การวางกติการ่วมกันในห้อง  ซึ่งเป็นข้อตกลงร่วมกันจากสมาชิกในห้อง  ด้วยวิชาที่รับผิดชอบนั้นคือรายวิชากระบี่บ้านเรา ระดับชั้นม.๑ และรายวิชาการปกครองท้องถิ่นไทย ระดับชั้นม.๖ ซึ่งเป็นรายวิชาที่จักต้องเตรียมเนื้อหาในการสอนเอง ข้าพเจ้าได้จัดทำใบงานเพื่อใช้แก้ปัญหาดังกล่าว  ในคาบสอนข้าพเจ้าก็จะสอนเในข้อตกลงร่วมกันนั้น หากนักเรียนเข้าเรียนสายนั้น นักเรียนก็จะไม่ได้ใบงาน ก็เป้นกลวิธีในการฝึกให้เป็นคนตรงต่อเวลา  หากนักเรียนมาสายนักเรียนก็จะต้องหากระดาษเองแล้วเขียนลอกหัวข้อเรื่อง คำถามเอง  ซึ่งนักเรียนก็จะมีพฤติกรรมไปในทางที่ดีขึ้น ในด้านเนื้อหาวิชาที่ได้จัดเตรียมไว้สำหรับการสอนนั้น  นักเรียนก็จะตั้งใจเรียนและพยายามค้นหาคำตอบจากที่คุณครูได้สอน แล้วตอบคำถามจากใบงาน  เติมคำตอบ หรือเขียนเติมข้อความให้สมบูรณ์  ดังนั้นก็เป็นวิธีการสร้างความสนใจให้กับบทเรียน  นักเรียนมีความตั้งใจรับผิดชอบต่อการเรียนมากยิ่งขึ้น เมื่อหมดคาบสอนนักเรียนก็จะรวบรวมงานจัดเรียงตามเลขที่ จัดส่งบนโต๊ะครูเรียบร้อย สำหรับคนไม่มาเรียนก็จะติดตามการทำงานศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองเพิ่มเติมจากเว็บไซด์ http://gotoknow.org/portal/pairote_um  นอกจากนี้นักเรียนก็สามารถศึกษาค้นคว้่าได้ด้วยตนเองจากที่บ้าน หรือที่อื่นๆๆ ได้ทุกที่