องค์ประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ
ตัวบ่งชี้ที่ 9.2 : มีระบบและกลไกการให้ความรู้และทักษะด้านการประกันคุณภาพแก่นักศึกษา
ชนิดตัวบ่งชี้ : กระบวนการ
เกณฑ์มาตรฐาน : ระดับ
1. มีระบบการให้ความรู้และทักษะการประกันคุณภาพการศึกษาแก่นักศึกษา
2. มีระบบส่งเสริมให้นักศึกษานำความรู้ด้านการประกันคุณภาพไปใช้กับกิจกรรมนักศึกษา
3. มีกลไกให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัย
4. นักศึกษามีการใช้กระบวนการคุณภาพ ในการพัฒนาคุณภาพของกิจกรรมหรือโครงการนักศึกษา
5. นักศึกษาสร้างเครือข่ายการพัฒนาคุณภาพภายในสถาบันและระหว่างสถาบัน
6. มีระบบติดตามประเมินผลการประกันคุณภาพในกิจกรรมที่นักศึกษาดำเนินการ และในส่วนที่นักศึกษามีส่วนร่วมกับการประกันคุณภาพของสถาบัน
7. มีการนำผลการประเมินไปพัฒนากระบวนการให้ความรู้และกลไกการดำเนินงานประกันคุณภาพที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง
เกณฑ์การประเมิน :
|
คะแนน 1 |
คะแนน 2 |
คะแนน 3 |
|
มีการดำเนินการไม่ครบ 4 ข้อแรก |
มีการดำเนินการ 4 – 5 ข้อแรก |
มีการดำเนินการอย่างน้อย 6 ข้อแรก |
ผลการดำเนินงาน :
|
เกณฑ์ |
การดำเนินงานในแต่ละระดับ |
หมายเลขเอกสาร |
|
ระดับ 1 |
คณะมีระบบการให้ความรู้และทักษะการประกันคุณภาพการศึกษาแก่นักศึกษา อาทิเช่น การจัดกิจกรรม KM เพื่อเสริมสร้างทักษะด้านการประกันคุณภาพการศึกษาแก่นิสิต การจัดให้นิสิตได้มีโอกาสเข้ามารับฟังรายงานการประเมินตนเองของคณะ และได้รับการสัมภาษณ์จากคณะกรรมการตรวจประเมิน การจัดทำแผ่นพับเผยแพร่ประชาสัมพันธ์การประกันคุณภาพการศึกษา |
9.2-01 |
|
ระดับ 2 |
คณะมีการจัดการโครงการBig cleaning day โดยให้บุคลากรของคณะและนิสิตได้มีส่วนร่วม ทำความสะอาดอาคารสโมสรบุคลากร ซึ่งเป็นสถานที่ทำงานชั่วคราว ถือเป็นการส่งเสริมให้บุคลากรและนักนิสิตนำความรู้ด้าน 5 ส. ไปปฏิบัติได้จริง |
9.2-02 |
|
ระดับ 3 |
คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะ ฝ่ายกิจการนิสิต สโมสรนิสิต จะเป็นกลไกที่ช่วยทำให้นิสิตสามารถมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะและมหาวิทยาลัยได้ |
|