องค์ 2 ตัวบ่งชี้ 2.5
องค์ประกอบที่ 2 การเรียนการสอน
ตัวบ่งชี้ที่ 2.5 : สัดส่วนของอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก หรือเทียบเท่า
ต่ออาจารย์ประจำ
ชนิดของตัวบ่งชี้ : ปัจจัยนำเข้า
เกณฑ์การประเมิน : เกณฑ์เฉพาะสถาบันที่เน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย
|
คะแนน 1 |
คะแนน 2 |
คะแนน 3 |
|
วุฒิปริญญาเอกอยู่ระหว่าง ร้อยละ 1-39 หรือ วุฒิ ปริญญาเอกอยู่ระหว่างร้อยละ 40-59 แต่ วุฒิปริญญาตรี มากกว่าร้อยละ 5 |
1. วุฒิปริญญาเอกอยู่ระหว่าง ร้อยละ 40-59 และ 2. วุฒิปริญญาตรีเท่ากับหรือ น้อยกว่าร้อยละ 5 หรือ 1. วุฒิปริญญาเอกมากกว่า หรือเท่ากับร้อยละ 60 และ 2. วุฒิปริญญาตรีมากกว่า ร้อยละ 5 |
1. วุฒิปริญญาเอกมากกว่า หรือเท่ากับร้อยละ 60 และ 2. วุฒิปริญญาตรีเท่ากับหรือ น้อยกว่าร้อยละ 5 |
ผลการดำเนินงาน :
|
ผลการดำเนินการ |
หลักฐาน |
|
อาจารย์ประจำของวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การกีฬา ทั้งหมด 19 คน |
2.5-01
|
|
มีการศึกษา วุฒิปริญญาเอก 7 คน |
|
|
มีการศึกษา วุฒิปริญญาโท 12 คน |
|
|
มีการศึกษา วุฒิปริญญาตรี 0 คน |
|
|
อาจารย์วุฒิประจำที่มีปริญญาเอก ต่อจำนวนอาจารย์ประจำ (7/9)X100 = 36.84% |
ผลการประเมินตนเอง
|
ตัวบ่งชี้/ข้อมูลพื้นฐานประกอบตัวบ่งชี้ |
เป้าหมาย |
ผลการดำเนินงาน |
คะแนนที่ได้ |
|
สัดส่วนของอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก หรือเทียบเท่าต่ออาจารย์ประจำ |
1.วุฒิ ป.เอก ร้อยละ 40-59 2. วุฒิป.ตรี ≤ ร้อยละ 5 |
วุฒิปริญญาเอก = 36.84% วุฒิปริญญาตรี = 0% |
1 |
แนวทางการปรับปรุงพัฒนา :
คณะวิทยาศาสตร์การกีฬามีนิสิตที่อยู่ในทุนเครือข่ายวิทยาศาสตร์การกีฬา จำนวน 7 คน
ซึ่งจะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกและรายงานตัวเข้าทำงานในปีการศึกษา 2552 จำนวน 4 คน
ความเห็น (2)
สวัสดีครับ
ขอเพิ่มเติม ว่าควรมีแผนพัฒนาบุคลากร ทำอย่างไรจะพัฒนาอาจารย์ระดับ โทไปสู่เอก และตำแหน่งทางวิชาการด้วยนะครับ เนื่องจากเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินมหาวิทยาลัย ครับ
เรียน ผศ.เพชรากร หาญพานิชย์
ในเรื่องของแผนพัฒนาอาจารย์ บุคลาการสายสนับสนุนการสอน จะอ้างไว้ในองค์ที่ 7 คะ
ขอขอบพระคุณมากคะที่อาจารย์ได้ให้ข้อเสนอแนะ ทำให้เราได้ทราบว่าในตัวบ่งชี้นี้ เราควรที่จะระบุแผนพัฒนาอาจารย์ไว้ด้วย เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ประสิทธิ์มากมากยิ่งขึ้น
ในโอกาสครั้งต่อไปจะปรับตามที่อาจารย์ได้เสนอแนะคะ ขอบคุณมากคะ