การใช้ ICT ในการบริหารการศึกษาเพื่อการเรียนรู้

 การใช้  ICT  ในการบริหารการศึกษาเพื่อการเรียนรู้

การใช้ ICT กับการบริหารการศึกษา
ICT หมายถึง   เทคโนโลยีหรือกระบวนการต่างๆ ที่ร่วมกันสร้างสารสนเทศ (การรวบรวมข้อมูลที่ต้องการมาจัดเก็บนำข้อมูลมาประมวลผล หรือวิเคราะห์ให้เป็น สารสนเทศเรียกข้อมูลและสารสนเทศจากแหล่งอื่นๆ และส่งสารสนเทศ ในลักษณะที่ผู้ใช้ต้องการไปให้ผู้ใช้เมื่อต้องการอย่างรวดเร็ว) สนองความต้องการของผู้ใช้โดยมุ่งให้ผู้ใช้ได้สารสนเทศที่มีคุณภาพดี (คือมีความถูกต้อง เชื่อถือได้ ครบถ้วนสมบูรณ์ ทันสมัย และตรงกับความต้องการ อย่างสะดวก รวดเร็ว ในรูปแบบต่างๆที่เหมาะสม)
ประโยชน์ของ ICT
ICT  มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาและผลักดันให้เกิดการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดไม่ว่าจะเป็นทรัพยากรมนุษย์ วัสดุ อุปกรณ์ เวลา ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ICT มีส่วนทำให้เกิดการพัฒนาในด้านประสิทธิภาพ และคุณภาพในการปฏิบัติงานระดับองค์กรระดับแผนก ทั้งในส่วนภาครัฐบาล เอกชน หรือส่วนบุคคลนอกจากนั้น ICT ยังเป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการสร้างระบบใหม่ หรือปรับปรุงระบบเดิมให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยการนำเอาหลักพื้นฐานของ ICT มาประยุกต์ใช้ในการทำงานต่างๆเพื่อเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน ปรับปรุงคุณภาพการบริการเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารงาน การจัดการ และปฏิบัติการ ICT มีความสำคัญต่อความสำเร็จของการดำเนินงานของทั้งภาครัฐ และเอกชน  
   สรุป เทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) หมายถึงเทคโนโลยีทั้งหลาย (โดยมีเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การสื่อสาร และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก) ที่ทำหน้าที่ใน การจัดการข้อมูล ได้แก่ การนำข้อมูลเข้าการประมวลผลข้อมูล ให้ได้ผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์ และเผยแพร่ต่อไปยังผู้บริโภคหรือผู้ใช้ ให้สามารถได้ใช้ผลผลิตนั้น อย่างถูกต้องตรงและทันกับความต้องการเราสามารถใช้ติดต่อสื่อสารหาข้อมูล ความรู้ในการศึกษากับสถาบันทั้งในและต่างประเทศได้เพื่อหาความรู้และโลกทัศน์ใหม่ๆได้

ที่มา  http:www.sci.nu.ac.th/