ความหมายของนวัตกรรม
ตามพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2525 แปลว่า "การก่อสร้าง"
ทิศนา แขมมณี (2550) ให้ความหมายของนวัตกรรม คือ "การทำขึ้นใหม่" หรือ "สิ่งที่ทำขึ้นใหม่"
ซึ่งได้แก่ แนวคิด แนวทาง ระบบ รูปแบบ วิธีการ กระบวนการ สื่อและเทคนิคต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
ซึ่งได้รับการคิดค้นและจัดทำขึ้นใหม่เพื่อช่วยแก้ปัญหาต่างๆ ทางการศึกษา
คุณสมบัติของนวัตกรรม
1. เป็นสิ่งใหม่ ได้แก่ เป็นสิ่งใหม่ทั้งหมดหรือใหม่บางส่วนยังไม่เคยนำมาใช้ในที่นั้น คือ เป็นสิ่งใหม่ในที่หนึ่ง แต่อาจเป็นของเก่าในอีกที่หนึ่ง หรือเป็นสิ่งใหม่ ในช่วงเวลาหนึ่ง แต่อานเป็นของเก่าในอีกช่วงเวลาหนึ่ง
2. เป็นสิ่งใหม่ที่กำลังอยู่ในกระบวนการพิสูจน์ ทดสอบว่าจะใช้ได้ผลมากน้อยเพียงใดในที่แห่งนั้น
3. เป็นสิ่งใหม่ที่ได้รับการยอมรับนำไปใช้ แต่ยังไม่เป็นระบบหนึ่งของระบบงานปกติหากการยอมรับนำไปใช้นั้น ได้กลายเป็นการใช้อย่างปกติในระบบของงานนั้นแล้ว ก็ไม่ถือว่าเป็นนวัตกรรมอีกต่อไป
4. เป็นสิ่งใหม่ที่ได้รับการยอมรับนำไปใช้บ้างแล้ว แต่ยังไม่เเพร่หลาย
ลักษณะของนวัตกรรม
ลักษณะของนวัตกรรมที่ได้รับความสนใจ มีดังนี้
1. เป็นนวัตกรรมที่สามารถแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนการสอนได้ตรงประเด็นปัญหา
2. เป็นนวัตกรรมที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน
3. เป็นนวัตกรรมที่ประหยัด ราคาไม่เเพง ดูแลรักษาง่าย
4. เป็นนวัตกรรมที่ไม่ขัดต่อสังคม ค่านิยม ประเพณี
5. เป็นนวัตกรรมที่สามารถทดลองหรือทดสอบได้ โดยไม่ยุ่งยาก
6. เป็นนวัตกรรมที่ส่งผลต่อการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน มากกว่าวิธีการหรือสิ่งที่ครูผู้สอน
ใช้อยู่เดิม
อ้างอิง : จิระศักดิ์ สาระรัตน์."การเลือกนวัตกรรมในการแก้ปัญหา."การวิจัยและพัฒนา.8.
กรุงเทพมหานคร :เอเชีย ดิจิตอลการพิมพ์, 2552.
