พัฒนาคนอย่างไร ก้าวไกลไปกับการพัฒนาองค์การ
แนวทางการพัฒนาบุคลากร ที่เป็นมาตรฐาน ที่
สกอ กำหนด โดยจะต้องมีระบบและกลไกในการบริหารทรัพยากรบุคคลเพื่อพัฒนาและธำรงรักษาไว้ให้บุคลากรมีคุณภาพและประสิทธิภาพ โดยมีระดับขั้นตอนของการพัฒนา เริ่มตั้งแต่มีการจัดทำแผนการบริหารทรัพยากรบุคคลที่เป็นรูปธรรมภายใต้การวิเคราะห์ข้อมูล(ทุกระดับ ทุกประเภท)เชิงประจักษ์และ มีระบบและกลไกในการบริหารทรัพยากรบุคคลที่เป็นการส่งเสริมสมรรถนะในการปฏิบัติงานเช่นการสรรหาการจัดวางคนลงตำแหน่ง การกำหนดเส้นทางเดินของตำแหน่งการสนับสนุนเข้าร่วมประชุมฝึกอบรมและหรือเสนอผลงานทางวิชาการการประเมินผลการปฏิบัติงาน มาตรการสร้างขวัญกำลังใจ มาตรการลงโทษรวมทั้งการพัฒนาและรักษาบุคลากรที่มีคุณภาพ
ส่วนการพัฒนาตามแนวทางที่ กพร กำหนด จะเป็น ตัวชี้วัดที่ 15 ระดับความสำเร็จของแผนพัฒนาบุคลากรและการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาบุคลากรของสถาบันอุดมศึกษา มีน้ำหนัก : ร้อยละ 5โดยแผนพัฒนาบุคลากร หมายถึง แนวทาง กลยุทธ์ หรือวิธีการที่สถาบันอุดมศึกษากำหนดไว้เพื่อใช้ในการพัฒนาบุคลากรของสถาบันฯ ทุกระดับทุกประเภท ตามลักษณะงานและสาขาวิชาชีพ เพื่อพัฒนาบุคลากรภายในสถาบันให้เป็นไปตามคุณลักษณะบุคลากรที่ต้องการ คือ
§ มีคุณภาพ
§ มีความรักองค์กร
§ มุ่งมั่นตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ตามภาระงานที่กำหนด ได้รับมอบหมายงานตามศักยภาพ ความถนัด ความสนใจของแต่ละบุคคล
§ มีความพึงพอใจในการทำงาน ก่อให้เกิดสมรรถนะในการปฏิบัติงานได้ดี มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และ
§ มีความก้าวหน้าในวิชาชีพตามสายงานที่ปฏิบัติหน้าที่ (Career path)
"ปัจจัยแห่งความสำเร็จ น่าจะอยู่ที่ การสร้างบรรยากาศ และ การสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ ในสถาบันอุดมศึกษา"
JJ2009ฅนธรรมดา
คุณลักษณะบุคลากรทุกข้อมีความสำคัญมาก
แต่ตรงปัจจัยนี่ซิคะ..น่าเป็นห่วงค่ะว่าจะทำได้อย่างไรแค่ใหน?
เรียน ท่านพี่ประชุมพร