๒-๓อาทิตย์ที่ผ่านมามีโอกาสไปบ่น(เป็นวิทยากร)เรื่องการทำวิจัยสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา(เน้นเพื่อพัฒนาความรู้สู่การสร้างผลงานทางวิชาการ) ก็เลยนึกถึงคนที่มุ่งพัฒนาผลงานเพื่อขอเลื่อนวิทยาฐานะกัน(ครูชำนาญการพิเศษ, ครูเชี่ยวชาญ)
ขอสรุปแนวคิดในการทำผลงานทางวิชาการ(เน้นพัฒนานวัตกรรม)ดังนี้นะครับ
๑. ต้องเขียนปัญหาในการจัดการเรียนการสอนว่าเราพบว่ามีปัญหาใดที่ทำให้นักเรียนมีผลการเรียนต่ำ ให้เขียนเป็นข้อ ๆ นะครับ
๒.เลือกปัญหาที่เขียนในข้อ ๑ มาหนึ่งปัญหาแล้วเขียนถึงสาเหตุของปัญหา
๓.เขียนเครื่องมือที่จะนำไปแก้ปัญหาในข้อ ๒ โดยเขียนเป็นข้อ ๆ ให้หลากหลายที่สุด เช่น แบบฝึก บทเรียนสำเร็จรูป คอมพิวเตอร์ช่วยสอน เป็นต้น สิ่งเหล่านี้เรียกว่า "นวัตกรรม" (นวัตกรรม คือ การสร้างสรรค์หรือต่อยอดของเดิม นวัตกรรมทางการศึกษาแบ่งเป็น ๒ ชนิด คือ ๑.สื่อ(สิ่งพิมพ์/อิเลคทรอนิกส์) ๒.เทคนิคหรือวิธีการสอน(ไม่แนะนำให้ทำนวัตกรรมแบบนี้ในระดับชำนาญการพิเศษเพราะจับต้องยากและไม่เป็นที่ประจักษ์ชัดด้วยข้อจำกัดของเนื้องาน)
๔. เลือกเครื่องมือที่เราคิดในข้อ ๓ มาหนึ่งอย่างแล้วเขียนวิธีสร้างโดยละเอียด
๕. นำเครื่องมือที่ได้ไปแทรกในแผนการสอนปกติของตนเองแล้วใช้สอนและเก็บข้อมูล/ประมวลผลข้อมูล/วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าสถิติ
๖.นำทุกข้อที่กล่าวมามาเรียบเรียงเขียนรายงายการพัฒนานวัตกรรม
ปล.นี้เป็นหัวข้อสรุปย่อพอสังเขปเท่านั้น สาระสำคัญผู้ที่สนใจสามารถสอบถามได้
