
ชื่อรายงาน : การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม
Macromedia Dreamweaver รายวิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ ง 30203
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนน้ำริดวิทยา
ชื่อผู้ทำผลงาน : นางสาวอรุณี กุลพรม
ในการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนน้ำริดวิทยา ปีการศึกษา 2549 และ ปีการศึกษา 2550 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนน้ำริดวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์ ที่เรียนวิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ ง 30203 ห้อง 1 จำนวน 19 คน ห้อง 2 จำนวน 19 คน และห้อง 3 จำนวน 17 คน รวมทั้งสิ้น 55 คน ซึ่งเป็นนักเรียนที่ฝ่ายวิชาการโรงเรียนน้ำริดวิทยาได้มอบหมายให้ผู้รายงานเป็นผู้สอน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนน้ำริดวิทยา
ผลการศึกษาพบว่า
1. การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver รายวิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ ง 30203 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนน้ำริดวิทยา ประกอบด้วยเนื้อหาทั้งหมด 6 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ การสร้างเว็บเพจ การตกแต่งเว็บเพจด้วยกราฟิก การสร้างตารางและเลเยอร์บนเว็บเพจ การสร้างฟอร์มบนเว็บเพจ การสร้างเฟรมบนเว็บเพจ และการเชื่อมโยงเว็บเพจ
2. ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver รายวิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ ง 30203 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนน้ำริดวิทยา มีประสิทธิภาพ 83.53 / 82.30
3. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนน้ำริดวิทยา ปีการศึกษา 2549 และ ปีการศึกษา 2550 พบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยปีการศึกษา 2550 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงกว่าปีการศึกษา 2549 ที่มีค่าเฉลี่ยร้อยละ 74.52 แสดงว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
4. การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2550 ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver โดยภาพรวมมีความพึงพอใจมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.62
ขอบคุณมากครับที่นำมาเผยแพร่
เป็นการเผยแพร่ที่ดีค่ะ ชื่นชมกับงานที่ออกมา นักเรียนคงสนุกกับการเรียนนะคะ