เป็นข้อคิดเล็กๆน้อยจากประสบการณ์

   เด็กพิเศษหรือเด็กที่มีความต้องการพิเศษ เป็นเด็กกลุ่มที่ต้องให้ความสนใจ และใส่ใจเป็นพิเศษในการดูแล ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก ควรให้ความสำคัญสิ่งต่างๆเหล่านี้

1. ความรู้

  1.1  รู้เกี่ยวกับโรค อาการ และปัญหาของเด็ก เป็นอย่างดี

  1.2  รู้สถานที่ ตรวจ รักษา/บำบัด ที่ดีและเหมาะสม

  1.3  รู้แหล่งเรียนรู้/โรงเรียนที่เหมาะสม

  1.4  รู้ประยุกต์ความรู้ ประสบการณ์ต่างๆ มาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

  1.5  รู้ปัญหาและศักยถาพ/ความสามารถ ของตัวเองและเด็ก

  1.6  รู้วิธีบริหารจัดการตัวเอง

  1.7  หาความรู้/เทคนิคใหม่ๆในการบำบัด รักษา อย่างสม่ำเสมอ

2.  ดูแล

  2.1  ดูแลสุขภาพทั้งกายและใจของตัวเอง

  2.2  ดูแลสุขภาพกายและใจของเด็ก

  2.3  ดูแลเรื่องคุณภาพชีวิตทั้งของตัวเองและเด็ก

  2.4  ดูแลเรื่องการบำบัด รักษาให้ต่อเนื่องสม่ำเสมอ

3.  พักผ่อน

  3.1  จัดเวลาสำหรับพักผ่อน ทั้งผู้ปกครอง/ผู้ดูแล และเด็ก

  3.2  จัดเวลาทำงานอดิเรก

  3.3  จัดให้มีเวลาเป็นส่วนตวบ้าง

  3.4  จัดเวลาพักผ่อนพร้อมครอบครัว

4.  สื่อสาร

  4.1  สื่อสารกับผู้ตรวจ รักษา/บำบัด เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลที่เป็นประโยชน์ อย่างสม่ำเสมอ

  4.2  สื่อสารกับทุกคนที่เกี่ยวข้อง เพื่อความเข้าใจที่ตรงกัน

  4.3  สื่อสาร ถามความต้องการ ความพึงพอใจจากเด็ก

  4.4  สื่อสารกับเด็กให้ทราบขั้นตอน วิธีการต่างๆในการบำบัดรักษา

  4.5  สื่อสาร/สอบถามข้อมูลจากผู้มีประสบการณ์ เพื่อเป็นแนวทาง

5.  ประเมิน

  5.1  ประเมินการบำบัด/รักษาต่างๆว่าเหมาะสม ครบถ้วน มีประสิทธิ์ภาพและเพียงพอหรือไม่

  5.2  ประเมินปัญหาและศักยภาพทั้งของตัวเองและเด็ก

  5.3  ประเมิน/ทบทวนการแก้ปัญหา และการส่งเสริมศักยภาพว่าถูกต้อง เหมาะสมหรือไม่

  5.4  ประเมินความก้าวหน้าของการบำบัด รักษา ได้อย่างเป็นรูปธรรม