โครงการสี่เดือนอ่านออกเขียนได้และปลูกนิสัยรักการอ่าน

โครงการ สี่เดือนอ่านออกเขียนได้และปลูกนิสัยรักการอ่าน

สำหรับครูภาษาไทย ผู้บริหารสถานศึกษา

และบุคลากรทางการศึกษา

• ศูนย์เรียนรู้ทุ่งสักอาศรมเป็นแหล่งเรียนรู้ชีวิตธรรมชาติ ภูมิปัญญา การศึกษา วัฒนธรรม สังคมวรรณกรรม ปรัชญา และแนวคิดต่างๆ ผ่านกระบวนการฟัง พูด อ่าน เขียน คิด ผัสสะ ฝึกปฏิบัติ เสวนา สัมมนา อบรมโดยเน้นการเรียนรู้แบบชีวิตเป็นศูนย์กลาง [Life Center] และพัฒนาความงอกงามจากภายใน
• ในหลากหลายปัญหาการศึกษาที่ปรากฏ ล้วนมีเหตุมาแต่การบริหารจัดการและการจัดการเรียนการสอน ที่ผิดวิถีอันถูกต้องถ่องแท้ ทุ่งสักอาศรมจึงอาสาเป็นส่วนหนึ่งของการเยียวยาแก้ไข เกื้อกูล และเป็นกำลังใจให้ครูผู้มีจิตวิญญาณสรรค์สร้าง 

หลักการและเหตุผล

          เมื่อเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้กระบวนการเรียนรู้วิชาอื่นๆ ก็มืดบอดและบกพร่อง  เมื่อเด็กไม่รักการอ่าน โลกแห่งการเรียนรู้ก็จำกัดและคับแคบ  เมื่อเด็กคิดไม่เป็นการเรียนรู้ก็ไม่สามารถนำไปสู่การปฏิบัติและการใช้ชีวิตอย่างมีศักยภาพ จึงมีความจำเป็นต้องสร้างเสริมกระบวนการและวิธีการในการแก้ปัญหาที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพแก่ครูภาษาไทย ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรทางการศึกษา

วัตถุประสงค์

          เพื่อให้ครูภาษาไทย ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรทางการศึกษามีกระบวนการและวิธีการในการแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้และไม่รักการอ่าน ที่สามารถนำไปปฏิบัติการได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลแท้จริง

กำหนดการ / เนื้อหา

หลักสูตร ๑ วัน

          ๐๘.๐๐ ผู้เข้าอบรมเดินทางถึงที่ประชุม / ลงทะเบียน

          ๐๘.๓๐ พิธีเปิด (มีหรือไม่มีก็ได้  ถ้ามี,เน้นเรียบง่ายและกระชับ) 

          ๐๙.๐๐ นำเสนอ PowerPoint เรื่อง “ที่มาของโครงการ”

          ๐๙.๑๕ บรรยายผ่าน PowerPoint

                    เรื่อง “เปิดประตูสู่การอ่าน การคิด และการวิเคราะห์เหตุแห่งปัญหา”

          ๑๐.๐๐ พัก / อาหารว่าง (ถ้ามี)

          ๑๐.๑๕ บรรยายผ่าน PowerPoint เรื่อง “วิธีสอนแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้”

          ๑๒.๐๐ พัก / อาหารกลางวัน

          ๑๓.๐๐ บรรยายผ่าน PowerPoint เรื่อง “การวางแผนแก้ปัญหาทั้งระบบเพื่อเด็กอ่านออกเขียนได้

                   ภายในสี่เดือน” (เรื่องนี้มีความสำคัญต่อผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้รับผิดชอบมาก)

          ๑๔.๔๕ พัก / อาหารว่าง (ถ้ามี)

          ๑๕.๐๐ บรรยายผ่าน PowerPoint เรื่อง “การจัดการเรียนการสอนเพื่อปลูกฝังความรักการอ่าน

                   และกระบวนการคิดด้วยนิทานและกิจกรรมสร้างสรรค์”

          ๑๖.๐๐ อภิปรายซักถาม

          ๑๖.๓๐ ปิดการอบรม / เดินทางกลับ

          หมายเหตุ  เนื้อหาอาจปรับเปลี่ยนได้บ้างตามความเหมาะสม 

.................................................................................................................

กำหนดการ / เนื้อหา

หลักสูตร ๒ วัน

วันแรก

          ๐๘.๐๐ ผู้เข้าอบรมเดินทางถึงที่ประชุม / ลงทะเบียน

          ๐๘.๓๐ พิธีเปิด (มีหรือไม่มีก็ได้  ถ้ามี,เน้นเรียบง่ายและกระชับ) 

          ๐๙.๐๐ นำเสนอ PowerPoint เรื่อง “ที่มาของโครงการ”

          ๐๙.๑๕ บรรยายผ่าน PowerPoint

                   เรื่อง “เปิดประตูสู่การอ่าน การคิด และการวิเคราะห์เหตุแห่งปัญหา”

          ๑๐.๐๐ พัก / อาหารว่าง (ถ้ามี)

          ๑๐.๑๕ บรรยายผ่าน PowerPoint เรื่อง “วิธีสอนแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้”

          ๑๒.๐๐ พัก / อาหารกลางวัน

          ๑๓.๐๐ บรรยายผ่าน PowerPoint เรื่อง “การวางแผนแก้ปัญหาทั้งระบบเพื่อเด็กอ่านออกเขียนได้

                   ภายในสี่เดือน” (เรื่องนี้มีความสำคัญต่อผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้รับผิดชอบมาก)

          ๑๔.๔๕ พัก / อาหารว่าง (ถ้ามี)

          ๑๕.๐๐ บรรยายผ่าน PowerPoint เรื่อง

                   “การทดสอบเพื่อคัดเด็กเข้าโครงการแก้ปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้

                   และทดลองปฏิบัติการการสอนแจกลูก-สะกดคำ-ผันเสียง”

          ๑๖.๐๐ อภิปรายซักถาม

          ๑๖.๓๐ จบการอบรมวันแรก

วันที่สอง

          ๐๘.๐๐ ผู้เข้าอบรมเดินทางถึงที่ประชุม / ลงทะเบียน

          ๐๘.๓๐ ทบทวนความรู้จากการอบรมวันแรก 

          ๐๙.๐๐ ฟังแบบมีส่วนร่วมผ่าน PowerPoint เรื่อง “การสอนอ่านและคิดวิเคราะห์ผ่านวรรณกรรม”

          ๑๐.๐๐ พัก / อาหารว่าง (ถ้ามี)

          ๑๐.๑๕ ฟังแบบมีส่วนร่วมผ่าน PowerPoint เรื่อง

                   “การสอนอ่านและคิดวิเคราะห์ผ่านภาพปริศนาธรรม”

          ๑๒.๐๐ พัก / อาหารกลางวัน

          ๑๓.๐๐ บรรยายแบบมีส่วนร่วมผ่าน PowerPoint เรื่อง

                   “การจัดการเรียนการสอนเพื่อปลูกฝังความรักการอ่าน

                   และกระบวนการคิดด้วยนิทานและกิจกรรมสร้างสรรค์”

          ๑๔.๔๕ พัก / อาหารว่าง (ถ้ามี)

          ๑๕.๐๐ บรรยายผ่าน PowerPoint เรื่อง “การเขียนแผนการสอนแบบ mind map

                   เพื่อสัมฤทธิผลของการเรียนการสอนอย่างแท้จริง”

          ๑๖.๐๐ อภิปรายซักถาม

          ๑๖.๓๐ ปิดการอบรม / เดินทางกลับ

          หมายเหตุ  เนื้อหาอาจปรับเปลี่ยนได้บ้างตามความเหมาะสม

ตัวอย่างโครงการแก้ปัญหาที่ประสบความสำเร็จเข้าไปดูได้ที่

http://www.oknation.net/blog/krugarn

และ http://www.siwagarn.multiply.com 

วิธีเข้าร่วมโครงการ

สพท. หรือโรงเรียน หรือหน่วยงานที่สนใจเข้าร่วมโครงการ

ติดต่อเข้าร่วมโครงการได้ที่  นางสาวในดวงตา ปทุมสูติ  เลขานุการศูนย์เรียนรู้ทุ่งสักอาศรม ๓๕  หมู่ที่ ๑๓ ต.จรเข้สามพัน อ.อู่ทอง จ.สุพรรณบุรี ๗๑๑๗๐  โทร. ๐๘๑–๗๕๗๘๘๕๔, ๐๘๑-๙๙๕๖๐๑๖

email : [email protected]

"

             

[พิมลพร อภิรักษ์โยธิน]

โครงการสี่เดือนอ่านออกเขียนได้ จัดอบรมเมื่อไรคะ