ได้อ่านหนังสือของ ดร.ธร สุนทรายุทธ เกี่ยวกับบรรยากาศโรงเรียน จึงได้รู้ว่าจริงๆ แล้ว บรรยากาศโรงเรียน ตามหลักการนั้น หมายถึง การรับรู้ของครูที่มีต่อสภาพแวดล้อมในการทำงานของโรงเรียน ซึ่งบุคลิกลักษณะหรือพฤติกรรมของผู้ร่วมงาน และภาวะผู้นำของโรงเรียน เป็นสิ่งที่มีอิทธิพลต่อบรรยากาศของโรงเรียนทั้งสิ้น พูดอีกอย่างหนึ่งก็คือ บรรยากาศโรงเรียนจะถูกกำหนดโดยความรู้สึกที่เป็นการสัมผัสร่วมของพฤติกรรมของบุคลากรในโรงเรียน ดังนั้นผู้บริหาร จึงถือเป็นบุคคลที่สำคัญที่มีส่วนทำให้บรรยากาศของโรงเรียนเป็นอย่างไร และพฤติกรรมการทำงานของครูเป็นอย่างไร
พี่กนกธรสรุปความหมายของคำว่า "บรรยากาศในโรงเรียน" ได้ชัดเจนและได้ใจความมากค่ะ