วันที่ 26 พฤศจิกายน 2551 ที่ผ่านมา ได้มีโอกาสเข้าฟังบรรยายในฐานะผู้สนใจและผู้จัดงานในการบรรยายวิชาการของ American Corner โดยมีคุณเว็นดี้ ซิมมอนส์ (Winny Simmons) ผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูลสารนิเทศประจำภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เป็นวิทยากร และมีคุณสุเพียงพิชญ์ ภูยาธร เป็นผู้แปลและอภิปรายร่วม เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ์จากการทำงานที่เกี่ยวข้องกับห้องสมุดสาถบันอุดมศึกษา...ซึ่งชี้ให้เห็นแนวโน้มของการจัดบริการได้
แนวโน้ม ของห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกาจะเปลี่ยนรูปแบบเพื่อให้ “ห้องสมุดไม่ใช่ห้องสมุด” อีกต่อไป แต่จะเป็นศูนย์รวมข้อมูลสารนิเทศที่ดูสดใส และเป็นสถานที่ที่น่าเข้าไปใช้บริการและดูเป็นมิตร
ในห้องสมุดส่วนใหญ่จะเป็นที่รวมสื่อที่สนับสนุนการค้นคว้าในในที่เดียว ตัวอย่างเช่น library Commons ประกอบด้วย ฐานข้อมูลที่ถูกต้องตามกฎหมาย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการติดต่อสื่อสาร สื่อมัลติมีเดีย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยการทำงานต่างๆ ที่ช่วยให้บุคลากรและนักศึกษาทำงานภายในห้องสมุดได้อย่างสะดวกสบายและใช้เวลา “ที่นี่” ได้นานมากยิ่งขึ้น ตลอดจนการแบ่งปันข้อมูลร่วมกันระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา และนักศึกษากับอาจารย์
และบุคลากรห้องสมุดจะทำหน้าที่ด้านการจัดหาและผสมผสานแหล่งข้อมูลมากยิ่งขึ้น เพื่อให้การค้นคว้าของผู้ใช้ครอบคลุมและกว้างขวางขึ้น
ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ใช้บริการ....และเป็นสิ่งที่ห้องสมุดต้องให้ความสำคัญ เพราะส่งผลต่อรูปแบบการจัดบริการของห้องสมุดด้วย ซึ่งได้แก่
1. ความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยี ซึ่งบุคลากรห้องสมุดต้องจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ให้สามารถรองรับ และก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของสื่อเหล่านี้ ตลอดจนพัฒนาบุคลากรให้เก่งพอที่จะจัดการและให้บริการเทคโนโลยีเหล่านี้แก่ผู้ใช้บริการได้อย่างมืออาชีพ
2. การเรียนการสอนมีรูปแบบออนไลน์มากยิ่งขึ้น ทำให้ห้องสมุดต้องหันมามองว่าข้อมูลสารสนเทศที่ให้บริการนั้นสามารถพัฒนาเข้าสู่ระบบออนไลน์ และมีบริการใดบ้างที่จัดให้แบบออนไลน์ได้ เพื่อให้สอดคล้องกับการเรียนการสอน เช่น เทคโนโลยีที่รียกว่า Blackboard ดูรายละเอียดเพิ่มเติมที่ http://www.blackboard.com
3. ผู้ใช้บริการมีความต้องการที่จะเข้าถึงข้อมูลได้จากทุกที่ ทุกเวลา
4. คนรุ่นใหม่เกิดมาพร้อมอินเทอร์เน็ต....ทุกสิ่งทุกอย่างหาได้จากอินเทอร์เน็ต ซึ่งห้องสมุดต้องนำทุกสิ่งทุกอย่างของห้องสมุดไปไว้ในอินเทอร์เน็ต เพื่อให้สอดคล้องกับ lifestyle ของคนเหล่านี้ แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นยังมีผู้ใช้บางกลุ่มที่ชอบห้องสมุดในรูปแบบเดิมๆ และนี่เป็นสิ่งที่ทำให้ห้องสมุดต้องให้ความสำคัญกับรูปลักษณ์และการจัดอาคารสถานที่
5. คนมีความเป็นอยู่ในโลกไซเบอร์เพิ่มมากขึ้น จึงทำให้เกิดสังคมออนไลน์ขึ้น (Social Network) เช่น Blog, Facebook, Hi5, YouTube, Wikis และทำให้ Web 2.0 มีบทบาทมากขึ้นในห้องสมุด เพราะสามารถสื่อสารได้สองทาง ทำให้ผู้ใช้บริการมีส่วนร่วม
การจัดบริการห้องสมุดต้องพิจารณาถึง “ความคาดหวังของคณะวิชา” ด้วย แม้ว่าจะไม่ใช่หน้าที่ของห้องสมุดแต่เพียงหน่วยงานเดียว อาจจะเกิดจากหลายๆ หน่วยงานร่วมกันรับผิดชอบ แต่ความคาดหวังนี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่ห้องสมุดจะต้องนำมาใช้ประกอบการจัดบริการต่อไป ความคาดหวังของคณะวิชา อาทิ:-
ซึ่งส่วนนี้กลายเป็นบทบาทที่สำคัญของห้องสมุดส่งเสริมให้ผู้ใช้บริการหรือนักศึกษารู้สารสนเทศ โดย
- ค้นสารสนเทศที่ทีคุณภาพได้ตามต้องการ ค้นได้และค้นเป็น สามารถกลั่นกรองข้อมูลได้
- มีจริยธรรมในการใช้สารสนเทศ แม้ว่าจะใช้ข้อมูลในรูปแบบต่างๆ
และเดี๋ยวจะมาบันทึกต่อถึงวิธีการที่ห้องสมุดจะใช้ Social Network ทำอะไรได้บ้าง
มีบันทึกฉบับเก่า เรื่อง บล๊อกกับแวดวงบรรณารักษ์...เชิญชวนท่านที่สนใจเข้าไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ http://gotoknow.org/blog/library-librarian/209534
สวัสดีค่ะ
แวะมารับความรู้ดีดีนะคะ
สบายดีนะคะ
หนาวไหม
ไปเที่ยวงานไหมหรือยังคะ
เที่ยวเผื่อด้วยนะคะ
เขียนแต่เรื่องมีสาระทั้งนั้นเลยนะ สบายดีนะไม่ได้เจอกันนาน ขอนแก่นคงเริ่มหนาวแล้วซิเพราะที่รังสิตก็หนาวไม่แพ้กัน (เพลงเพราะนะ)
สวัสดีค่ะ ศน.add
สวัสดีจ้า อ้อ sureerataya
เป็นประโยชน์มากครับอยากได้ข้อมูลเกี่ยวกับงานบริการเพิ่มเติม
เพื่อประกอบการเขียนวิทนานิพนธ์
ขอบคุณครับ
สวีสดีค่ะ คุณสุชาติ
ไม่ทราบว่ากำลังทำหัวข้ออะไร
สำหรับบริการของห้องสมุด เบื้องต้นสำรวจจากเว็บไซต์ของแต่ละห้องสมุดก็น่าจะได้
อย่าลืมเขียนไว้ในกระบวนการวิจัยด้วยหล่ะ...
เรียนเล่น เป็นสุขนะคะ