ความหมายและขอบข่ายของเทคโนโลยี
เทคโนโลยี หมายถึง การใช้เครื่องมือให้เหมาะสมกับสถานการณ์ในการแก้ปัญหา ผู้ที่นำเอาเทคโนโลยีมาใช้ เรียกว่า นักเทคโนโลยี ( Teachdagist boonpan edtol.htm )
เทคโนโลยีทางการศึกษา ( Education Technogy ) ตามรูปศัพท์ เทคโน ( วิธี ) + โลยี ( วิทยา)
หมายถึง ศาสตร์ที่ว่าด้วยวิธีการทางการศึกษาครอบคลุมระบบการนำวิธีการมาปรับปรุงประสิทธิภาพของการศึกษาให้สูงขึ้น
เทคโนโลยีทางการศึกษาครอบคลุมองค์ประกอบ 3 ประการ วัสดุ อุปกรณ์ และวิธีการ ( Boonpan edtol.htm )
จาก www. นวัตกรรมการศึกษาและเทคโนโลยีทางการศึกษา
พี่ออเก่งจริงนะคะ
ได้เชี่ยวชาญแล้วอย่าลืมเพี่ยนเก่าแก้เด้อหมู่
ขอบคุณมากนะคะพี่ออที่ช่วยแนะนำ
พี่ออคนขยัน ร่ำรวย(บุญ)และใจดี เป็นที่พึ่งของน้องๆ ตลอดไปนะคะ
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ตามแนวคิดทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบจำนวนนับที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100ชั้นประถมศึกษาที่ 1
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
1. เพื่อพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาการบวก และการลบจำนวนนับที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
2. เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยร้อยละ 70 และผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตี้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป
3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบจำนวนนับที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฏีคอนสตัรัคติวิสต์ ซึ่งมีลำดับขั้นการสอน 4 ขั้น ดังนี้
ขั้นนำเข้าสู้บทเรียน เป็นขั้นเตรียมความพร้อมของนักเรียนโดยการแจ้งจุดประสงคต์การเรียนรู้ให้นักเรียนทราบ ทบทวนความรู้เดิมโดยการใช้เกม เพลง นิทาน บทบาทสมมติ สนทนา ถามตอบ
ขั้นจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เป็นขั้นที่ผู้เรียนจะเกิด มโนมติ จัดกิจกรรมตามขั้นตอน ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง (Construct) ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์กับกลุ่ม (Interction) ผู้เรียนมีบทบาท ได้สร้างความรู้ด้วยตนเอง (Participation) มีขั้นตอนดังนี้
1)เผชิญสถานการณ์ปัญหาและแก้ปัญหารายบุคคล โดยครูเสนอปัญหาที่สัมพันธ์กับบทเรียน และสอคคล้องกับชีวิตประจำวัน เหมาะสมกับวัย
2)ไตร่ตรองปัญหาในกลุ่มย่อย แบ่งนักเรียนเปฃ้นกลุ่มย่อยตามความเหมาะสม อภิปรายแนวทางแก้ปัญหาแต่ละคน แล้วกลุ่มร่วมกันตรวจสอบแนวทางของแต่ละคน แลกเปลี่ยนความคิดเห็น แล้วเลือกแนวทางการแก้ปัญหาที่เหมาะสม
3)เสนอแนวทางแก้ปัญหาต่อชั้นเรียน ตัวแทนแต่ละกลุ่มนำเสนอแนวทางแก้ปัญที่กลุ่มตกลงเลือก เสนอต่อหน้าชั้นเรียน อภิปราย ซักถาม ตรวจสอบความถูกต้อง และความสมเหตุสมผล แล้วครูเสนอแนวทางแก้ปัญหาเพิ่มเติม รวบรวมปัญหาที่สมเหตุสมผลแล้วร่วมกันสรุป
ขั้นสรุป ครูและนักเรียนร่วมกันสรุป แนวคิด หลักการ ความคิดรวบยอด และหลักการที่ถูกต้อง
ขั้นฝึกทักษะ เป็นขั้นที่ให้ผู้เรียนนำความรู้ความเข้าใจไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างชำนาญ โดยให้นักเรียนทำแบบฝึกทักษะที่ครูและนักเรียนที่ร่วมกันสร้างสถานการณ์การเรียนรู้ร่วมกัน
พี่ออน้องหาของตัวเองไม่เจอหรอก บอกพี่หมายหาช่วยน้องด้วย
ดีใจด้วยจัง ฉายแววเชี่ยวชาญ สำหรับ B สุรวาท
ยาหน้าขาวที่ว่า มีชื่อว่า "นางพระยาหน้าขาว" เป็นพืชสมุนไพรชนิดหนึ่ง ใช้ทาแล้วหน้าขาว 100 เปอร์เซนต์ ราคากันเอง นะจ๊ะ
* ขอบคุณค่ะ พี่ออ ถ้าไม่เจอพี่ออน้องคงไม่ได้มาเรียน
* ขอบคุณค่ะที่ดูแล น้อง ๆ
* ขอให้พี่ออ ได้เชี่ยวฃาญ เร็ว ๆ นะค่ะ
* ทำงานเยอะ ๆ รักษาสุขภาพด้วยนะค่ะ ๆ
หวัดดีค่ะ...พีออ แวะมาเยี่ยมค่ะ...มีความสุขมากๆนะคะ
ที่สำคัญเก่งๆๆๆๆๆๆด้วยนะ
* พี่ออคนขยันยังไม่พอ ยังเก่งมาก ๆ ๆ อีกต่างหาก
* ได้ยินข่าวว่าไม่สบาย เป็นอย่างไรบ้างคะ
* ขอให้พี่ออ หายเร็ว ๆ นะคะ
ของน้องจิน
ขอกุศลผลบุญหนุนนำผล
ให้ตั้งมั่นหมายไว้ในสิ่งถูก
สุขภาพแข็งแรงแกร่งกว่าเพชร
ให้การงานก้าวไกลไปข้างหน้า
บันดาลดลดิถีขึ้นปีใหม่
ให้มีสุขสำราญเบิกบานใจ
สิ่งดีใดได้ทำนำสิ่งดี
ไม่สนุกลืมสมองตรองถ้วนถี่
ให้ยึดหลักพอเพียงเยี่ยงอย่างดี
ย่อมจะมีความสุขไม่ทุกข์ใจ
งามเบ็ดเสร็จกายใจให้ผ่องใส
ไร้โรคามาป่วนกวนร่างกาย
จิตสดใสใจสุขสันต์ทุกวันคืน
มีเงินทองเทมาพาสดชื่น
ทั้งงานดีเงินได้ไม่ต้องคืน
เหมือนหลับตื่นลืมตาเงินมากอง
2552
ขอให้เพื่อนๆ และน้องร่วมรุ่น ป.บัณทิต
มีความสุขสมหวัง
ประสบผลสัมเร็จในชีวิต
ที่สำคัญสุขภาพร่างกายแข็งแรงทุกคนนะคะ
พี่ออ