ความหมายและขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา

ความหมายและขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา

 

ความหมายของเทคโนโลยีการศึกษา มี 2  ลักษณะ ที่เน้นหนักแตกต่างกัน คือ

1.  เทคโนโลยีการศึกษา  หมายถึง  การประยุกต์หลักการวิทยาศาสตร์กายภาพและวิศวกรรมศาสตร์ให้เป็นวัสดุ เครื่องมือ และอุปกรณ์ต่างๆ ที่สามารถนำมาใช้ในการนำเสนอ แสดงและถ่ายทอดเนื้อหาทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ  ความหมายนี้พัฒนามาจากความคิดของกลุ่มนักโสตทัศนศึกษา

2.   เทคโนโลยีการศึกษา  มีความหมายโดยตรงตามความหมายของเทคโนโลยี คือ ศาสตร์แห่งวิธีการ หรือการประยุกต์วิทยาศาสตร์มาใช้ในการศึกษา โดยคำว่า “วิทยาศาสตร์” ในที่นี้มุ่งเน้นที่วิชาพฤติกรรมศาสตร์ เพราะถือว่าพฤติกรรมศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์แขนงหนึ่ง เช่นเดียวกับวิชาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เป็นต้น

 

ขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษา

 

1.  การออกแบบ (Design)  แสดงให้เห็นถึงการสร้างหรือก่อให้เกิดทฤษฎีที่กว้างขวางที่สุดของเทคโนโลยี       การสอน ในศาสตร์ทางการศึกษา

2.  การพัฒนา (Development)  ได้มีการเจริญก้าวหน้าและแสดงให้เห็นแนวทางในการปฏิบัติ

3.  การใช้ (Utilization)  ทางด้านนี้ไม่ได้แสดงให้เห็นถึงความก้าวหน้าดังเช่นด้านทฤษฎีและการปฏิบัติ  อย่างไรก็ตามแม้ว่าจะได้มีการดำเนินการกันมากเกี่ยวกับด้านการใช้สื่อการสอนกันมากมาย แต่ยังมีด้านอื่นๆ นอกเหนือจากการใช้สื่อการสอนที่มิได้รับการใส่ใจ

4.  การจัดการ (Management) เป็นด้านที่เป็นหลักสำคัญของสาขานี้  เพราะจะต้องเกี่ยวข้องกับแหล่งการเรียนรู้ ที่จะต้องสนับสนุนในทุกๆ องค์ประกอบ ซึ่งจะต้องมีการจัดระเบียบและแนะนำหรือการจัดการ

5.  การประเมิน (Evaluation)  ด้านนี้จะเกี่ยวข้องกับการประเมินเพื่อปรับปรุง (Formative Evaluation)