ผู้บริหารสถานศึกษาในยุคโลกาภิวัตน์

ผู้บริหารสถานศึกษาในยุคโลกาภิวัตน์

ในการบริหารจัดการสถานศึกษาในยุคปัจจุบัน ผู้อำนวยการโรงเรียนเป็นผู้มีบทบาทสำคัญในฐานะ “พ่อบ้าน+ แม่บ้าน” ดังนั้น การบริหารเพื่อให้การจัดการศึกษาบรรลุเป้าหมายนั้น ควรจะนำรูปแบบผู้นำมาใช้ เช่น ผู้นำเชิงปฏิรูปของ Bass

Bass(1990) ได้ให้ความหมายของภาวะผ้ำเชิงปฏิรูปว่า เป็นผู้นำที่มีผลกระทบต่อผู้ใต้บังคับบัญชา โดยผู้ใต้บังคับบัญชาจะให้ความไว้วางใจ การยกย่องชมเชย ความจงรักภักดีและให้ความนับถือในตัวผู้นำนั้น ผู้นำสามารถเปลี่ยนแปลงผู้ใต้บังคับบัญชาได้ ดังนี้

1. ทำให้พวกเขามองเห็นความสำคัญและคุณค่าของผลการปฏิบัติงาน

2. ชี้นำให้เกิดความสนใจในผลประโยชน์ที่ตนเองได้รับจากองค์การหรือจากทีม

3. ทำการกระตุ้นให้เกิดความต้องการในระดับสูง