โวหารจากเพลง

การสอนเรื่อง โวหารในการพูดและเขียน  ให้นักเรียนเกิดจินตภาพ  มีความประทับใจเกิดความรู้สึกคล้อยตามอารมณ์ในเรื่องที่กล่าว  ความเปรียบเทียบและการสร้างสิ่งที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรม  การสร้างจินตภาพให้เกิดขึ้นในใจ  นักเรียนไม่ค่อยเข้าใจ  ครูจะอธิบายให้นักเรียนเข้าใจก็ยาก                     ข้าพเจ้าสังเกตว่า  นักเรียนระดับ ม.ปลาย (กำลังวัยรุ่น )  ชอบร้องเพลง ข้าพเจ้าจึงให้นักเรียนนำเนื้อเพลงที่นักเรียนชอบที่สุด  มาคนละ  1  เพลง และให้นักเรียนเขียนอธิบายตามหัวข้อที่กำหนดให้ (จากเพลง )  1.  ความรู้สึกหรือความประทับใจที่ได้จากเพลง     2. กวีโวหารที่ปรากฎในเพลง  เช่น  อุปมา  อุปลักษณ์  บุคลาธิษฐาน  เป็นต้น  และให้ยกตัวอย่างข้อความจากเพลงมาประกอบ                                         3. ข้อคิดที่ได้จากเพลง                                                                                                      ผลพลอยได้ที่ตามมาจากเพลงที่นักเรียนชอบ  คือ  การใช้คำ  ภาษาถิ่น  สรุปเนื้อหาจากเพลง ( ซึ่งแล้วแต่สาระที่ปรากฎในเพลงที่นักเรียนนำมา ) จากกิจกรรมที่ให้นักเรียนทำปรากฏว่า  สร้างความสนุกสนานแก่นักเรียน  นักเรียนเข้าใจเรื่องกวีโวหารดีขึ้น  เกิดความรู้จากเพลง  ทำให้นักเรียนชอบและอยากเรียนภาษาไทยมากขึ้น