
นายจักรพงษ์ แพทย์หลักฟ้า อาจารย์สาขาศิลปศึกษา คณะศิลปกรรมศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) เปิดเผยว่า
ขณะนี้บ้านเรากำลังขาดแคลนครูศิลปะในทุกระดับ
โดยครูที่สอนศิลปะในปัจจุบันส่วนใหญ่จบไม่ตรงสาขา
หรือจบศิลปะแต่ไม่เคยเรียนวิชาครู
มาเลย ทำให้มีปัญหาในการถ่ายทอดให้แก่ผู้เรียน
ซึ่งเป็นปัญหาอย่างมากในการสร้างสรรค
์บุคคล และทำให้เด็กที่มีพรสวรรค์แต่เรียนกับคนที่ถ่ายทอดความรู้ไม่เป็นเกิดความเบื่อหน่าย
ไม่ชอบศิลปะ และบั่นทอนความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ซึ่งเป็นเรื่องที่น่าเสียดายมาก
เพราะศิลปะสามารถสร้างกระบวนการคิดสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นพัฒนาการที่สำคัญในตัวเด็กได้
ดังนั้นคนที่จะออกไปเป็นครูศิลปะจะต้องสามารถถ่ายทอดกระบวนการเรียนรู้และการแก้ไข
ปัญหาได้ด้วย และนายจักรพงษ์ แพทย์หลักฟ้า ได้กล่าวเพิ่มเติม ว่า....
“ผมอยากให้นักเรียนที่จะมาเรียนในสาขาศิลปะ ตัดสินใจ อย่างมีเป้าหมาย และนอกจากต้องมี
ความรู้วิชาการ ความรู้ทั่วไปทางศิลปะ ประวัติศาสตร์ศิลป์ ศิลปศึกษา
เข้าใจทางด้านการออกแบบ เน้นการสร้างสรรค์จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์
ที่จะได้เข้าถึงศิลปะอย่างแท้จริงแล้ว
ยังต้องเป็นคนใจเย็น รักเด็ก และเสียสละ
รวมถึงต้องรู้ว่าศิลปศึกษาเป็นสาขาที่สอนเพื่อให้ผู้เรียนออกไปเป็นครูศิลปะไม่ได้เรียนศิลปะเพื่อ
ออกไปเป็นศิลปินเท่านั้น
ดังนั้นผู้เรียนจะต้องเรียนวิชาชีพครูเพื่อออกไปถ่ายทอดความรู้ให้นักเรียนได้ด้วย”
มาเยี่ยมเยือนยามเช้าครับ
ขอบคุณครับผม
มีลูกศิษย์อยู่คนหนึ่งที่สอนศิลปะให้เขาตั้งแต่อยู่ชั้นประถมศึกษาพอจบมัธยมเขาสอบติดพยาบาลและคณะวิจิตรศิลป์ มช. เขามาปรึกษาว่าหนูจะทำอย่างไรดี คุณพ่ออยากให้เรียนพยาบาลแต่เขาชอบศิลปะ เลยแนะนำกับตัวเขาและคุณแม่ว่าถ้าเรียนในส่งที่ตัวเองรักย่อมมีความสุขและจะประสบผลสำเร็จ เขาเลือกเรียนศิลปะ พ่อเขาเสียใจมาก ต่อมาตอนเขาเรียนปีสุดท้ายเขามาบอกว่าเขาอยากเป็นครูจะทำอย่างไร เลยแนะนำให้เขาเรียนวิชาชีพครูเพิ่มเติม พอจบปริญญาได้เป็นครูอัตราจ้างสอนศิลปะอยู่ 2 ปีตอนนี้เขาได้บรรจุแล้ว เมื่อวันที่ 29 สค ที่ผ่านมา คุณพ่อเขาดีใจที่ลูกได้ทำงานราชการ ตอนนี้รู้สึกดีใจและโล่งใจแล้วที่แนะนำเขาไม่ผิด จริง ๆ แล้วครูศิลปะสร้างสรรค์คนได้อย่างมากมาย จากประสบการณ์ในการสอนวิชาศิลปะสามารแก้ปัญหาเด็กสมาธิสั้นได้ โดยเฉพาะมีผลการวิจัยบอกว่าความคิดสร้างสรรค์พัฒนาได้ดีในเด็กระดับประถมศึกษา ขอบคุณท่านรองที่ลงบทความดี ๆ
ยินดีด้วยกับ Kru Da ค่ะ