บูรณาการฐานการเรียนรู้

บทคัดย่อ

 

                การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้  เพื่อศึกษาผลการเรียนรู้ของนักเรียน  ความพึงพอใจของนักเรียนต่อกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้  และความพึงพอใจของชุมชนต่อการการพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้ฐานการเรียนรู้

                กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้  ได้แก่นักเรียนโรงเรียนบ้านสะโน  อำเภอศีขรภูมิ  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์  เขต  1   ปีการศึกษา  2551  ช่วงชั้นที่  1  -  2  จำนวน   120   คน  ซึ่งการเลือกกลุ่มตัวอย่างจำนวนนักเรียนเป็นแบบเจาะจง  และประชากรในเขตบริการของโรงเรียนทั้งหมด  3  หมู่บ้าน  จำนวน  60  คน  ซึ่งการเลือกกลุ่มตัวอย่างจำนวนประชากรในชุมชน เป็นการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม  โดยแบ่งเป็นหมู่บ้านละ 2  คน  เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้ฐานการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  (P1 : P2)  เท่ากับ  80 : 70  ซึ่งความพึงพอใจของนักเรียนต่อกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดนใช้ฐานการเรียนรู้และความพึงพอใจของชุมชนต่อการพัฒนาการเรียนการสอแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้ ระยะเวลาทดลอง  4  สัปดาห์  ระหว่างวันที่  1 -  30  กรกฎาคม   2551

                เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้คือหลักสูตรบูรณาการ เรื่องการพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้ฐานการเรียนรู้  แบบประเมินทักษะด้านต่างๆของนักเรียน  แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนต่อกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้และแบบวัดความพึงพอใจของชุมชนต่อการพัฒนาการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้  แล้วนำผลที่ได้มาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน  ได้แก่  ค่าเฉลี่ย   ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ร้อยละ  การหาค่าประสิทธิภาพ  P1 : P2

                ผลการศึกษาพบว่า

                ประสิทธิภาพการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ (P1 : P2)  เท่ากับ  80 : 70  ตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้  ด้านบทบาทครู  มีคะแนนรวมเฉลี่ยเท่ากับ  4.68  ความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก  ด้านบทบาทนักเรียน มีคะแนนรวมเฉลี่ย  4.36  ความพึงพอใจอยู่ในระดับมากและด้านกิจกรรมการเรียนการสอน  มีคะแนนรวมเฉลี่ยเท่ากับ  4.68   ความคดเห็นของครูต่อกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.96 ความเห็นอยู่ในระดับมาก  ความพึงพอใจของชุมชนต่อการพัฒนาการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้ฐานการเรียนรู้  มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ  4.36  ความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

                                                                                                             ปราการ     สนทอง