การเรียนรู้ที่มีมาตรฐาน

การบูรณาการความคิดสู่การเรียนรู้ที่มีมาตรฐาน

°    การเรียนรู้ในปัจจุบัน  นอกจากในห้องเรียน  นักเรียนควรได้รับการส่งเสริมให้มีการเรียนรู้นอกห้องเรียนและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ( Learning  Society)  ด้วย  เพื่อให้นักเรียนได้รับประโยชน์และประสบการณ์จากการเรียนได้ตลอดเวลาและทุกสถานที่

°    การเรียนรู้ในยุคใหม่ที่นักเรียนจะปฏิเสธไม่ได้เลยคือการเรียนแบบ  E-Learning /การเรียนด้วยสื่อ-วิธีการอิเลคโทรนิกส์และยิ่งสมบูรณ์มากขึ้นหากเรียนรู้ผ่าน Online ด้วย Network ภายในโรงเรียน/สถาบันหรือ Internet ที่มีอยู่มากมาย/กว้างขวาง  เป็นมิติใหม่แห่งการเรียนรู้ในยุค  Digital

°    กระบวนการเรียนรู้ทั้งหลายฝากให้นักเรียนผสมผสานการเรียนรู้ทั้งการอ่านคิด

     พูดเขียน  ไปพร้อมๆ กัน  เพื่อความสมบูรณ์ของสาระฯ ที่จะเกิดขึ้น

°    สำหรับมิติทางด้านความคิดที่นักเรียนทั้งหลายควรตระหนักเพื่อให้เกิดมาตรฐานหลังจาก            การเรียนรู้ควรประกอบด้วย

1.      การคิดอย่างมีเหตุผล (Logical  Thinking)

2.      การคิดวิเคราะห์ ( Analytical   Thinking)

3.      การคิดอย่างสร้างสรรค์ (Creative  Thinking)

4.      การคิดเชิงวิพากษ์ วิจารย์ (Critical  Thinking)

                  ซึ่งทั้ง  4  ประการมีกระบวนการที่เกี่ยวข้องกันทั้งสิ้นหากนักเรียนไม่รู้มิติการคิดที่ถ่องแท้อาจเกิดปัญหาจนทำให้เกิดความสับสนวุ่นวายได้  เช่น การวิพากษ์วิจารย์ โดยไม่รู้จักการวิเคราะห์และ             หาเหตุผลเป็นต้น