เป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก

อุดมการณ์การศึกษาปฐมวัย

    อุดมการณ์ของการจัดการศึกษาปฐมวัย 

เป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรกเพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทยให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์

มีพัฒนาสมวัยอย่างสมดุล ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา

บนพื้นฐานความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคลโดยใช้กิจกรรมกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการของ

สมองอย่างเต็มที่  รวมทั้งเตรียมเด็กให้พร้อมที่จะเรียนรู้ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับที่สูงขึ้น

อันจะนำไปสู่ความเป็นบุคคลที่มีคุณภาพของประเทศชาติต่อไป 

การศึกษาปฐมวัยมุ่งเน้นการพัฒนาเด็กบนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนอง

ต่อธรรมชาติ และพัฒนาการของเด็ก แต่ละบุคคลภายใต้บริบททางวัฒนธรรม อารยธรรม

และวิถีชีวิตทางสังคม ซึ่งมีลักษณะเฉพาะและแตกต่างกัน

หลักการของการจัดการศึกษาปฐมวัย

    1.  หลักการพัฒนาเด็กโดยองค์รวม

    2.  หลักการจัดประสบการณ์ที่ยึดเด็กเป็นสำคัญ

    3.  หลักการสร้างเสริมความเป็นไทย

    4.  หลักความร่วมมือ

    5.  หลักแห่งความสอดคล้อง