อัตราส่วนและร้อยละกับเกษตรทฤษฏีใหม่

เกษตรทฤษฏีใหม่

วาดภาพการแบ่งพื้นที่แบบเศรษฐกิจพอเพียง  และเรียนรู้เกษตรทฤษฏีใหม่โดยการปฏิบัติจริง

การทำบันทึกรายรับรายจ่ายของนักเรียนเป็นรายบุคคล  โครงการเลี้ยงปลา  ปลูกพืชผักสวนครัว

ในโรงเรียน 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน ดงน้อยสงเคราะห์

คำสำคัญ (Tags)#เศรษฐกิจพอเพียง#คณิตศาสตร์#สพท.กส.1#ดงน้อยสงเคราะห์

หมายเลขบันทึก: 205927, เขียน: 05 Sep 2008 @ 11:41 (), แก้ไข: 12 Feb 2012 @ 01:55 (), สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 4, อ่าน: คลิก


ความเห็น (4)

Phun
เขียนเมื่อ 

เป็นการบูรณาการที่น่าสนใจมากค่ะ อย่าลืมตั้งคำถามให้นักเรียนนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาตอบนะคะ

ด.ญ.เรณุมาศ ภารสงวน
IP: xxx.151.232.70
เขียนเมื่อ 

ครูกิ่งแก้วใจดีสอนเก่งมากเลยค่ะและไม่ค่อยดุเลยค่ะครูสอนแล้วเข้าใจสุดๆเลยค่ะ;รักครูมากค่ะ;จากด.ญ.เรณุมาศค่ะ

ป.6ปี 2550 ค่ะ/ครับ
IP: xxx.151.232.70
เขียนเมื่อ 

พวกเรารักครูกิ่งแก้วมากนะค่ะ/ครับ คิดถึงครูทุกๆท่านมากโดยเฉพาะครูพนมวรรณคนสวยและพูดจาน่ารักค่ะ/ครับ ขอให้ครูทุกๆท่านมีความสุขมากค่ะ/ครับ ....We Loveครูกิ่งแก้ว

ป.6ปี 2550 ค่ะ/ครับ
IP: xxx.151.232.70
เขียนเมื่อ 

ช่วยดูแลน้องสตาร์ด้วยนะค่ะ/ครับ พวกเราเป็นห่วง