ภาษาไทยกับซองขนม
- สวัสดีครับ ผมเป็นสมาชิกใหม่ ปัจจุบันสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เข้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิชาภาษาไทย
- ผมมีเทคนิคการสอนภาษาไทยเล็กๆมาฝากครับ
-
ภาษาไทยกับซองขนม
ข้าพเจ้าได้คิดค้นการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ซึ่งเป็นการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดหาสื่อมาประกอบการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนหาซองขนมที่ตนเองรับประทาน หรือจากเศษขยะ แล้วนำมาทำความสะอาดให้ดี
ตัดด้านที่เป็นภาษาไทยนำมาแต่งประโยคปากเปล่าให้เพื่อน ๆ ฟัง
คนละ ๒ – ๓ ประโยค แล้วนำไปติดลงในใบงานเขียนแต่งประโยค คนละ ๓ ประโยค เพื่อเป็นผลงานของตนเอง
เป็นความคิดที่ดี ครู ป.1 จะเอาไปทำบ้าง