เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคเรียนปนเล่น

           ใช้เทคนิคเรียนปนเล่น โดยใช้เกมประกอบกิจกรรมการเรียนการสอน เช่น สอนการใช้  a  an  some  กับ  countable nouns และ uncountable nouns

            1.  ครูชูบัตรคำที่เป็น countable noun  แล้วพูดว่า yes  เมื่อบัตรคำเป็น uncountable noun ครูพูดว่า No   3 – 4 บัตร  จากนั้นให้นักเรียนตอบว่า  yes  หรือ no  เมื่อนักเรียนตอบถูกหลาย ๆ ครั้ง ให้อธิบายว่า yes และ no หมายถึงอะไร

            2.  ครูสอนการใช้  a   an  และ some  โดยใช้บัตรคำ  เช่น

                  ครูชูบัตรคำ  apple    แล้วพูดว่า          an  apple

                  ครูชูบัตรคำ  book     แล้วพูดว่า          a  book

                  ครูชูบัตรคำ  water    แล้วพูดว่า          some  water

                  ครูชูบัตรคำ  apples แล้วพูดว่า          some  apples

                  ครูเขียนสิ่งที่พูดบนกระดานให้นักเรียนบอกว่าทำไมจึงใช้คำนำหน้าต่างกัน

                  3.  นักเรียนเล่นเกม Memory  โดยนักเรียนยืนเป็นวงกลม

                  นักเรียนคนที่ 1  พูดว่า  I go to the market.  I buy some pork.

                  นักเรียนคนที่ 2  พูดซ้ำประโยคคนที่ 1 ว่า I go to the market.  I buy some pork and ….       นักเรียนคนต่อ ๆ ไป พูดซ้ำคนที่พูดก่อนแล้วจึงเติม  and  สิ่งที่ตนต้องการ

สอนการพูด ถาม – ตอบคำถาม ให้เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง

                  1.  ครูสอนโครงสร้างของประโยคคำถาม และ คำตอบ

เช่น             Cake, is it healthy or unhealthy?

                  It’s unhealthy.

                  Eggs, are they healthy or unhealthy?

                  They are unhealthy.

โดยใช้บัตรภาพฝึกให้นักเรียนถาม – ตอบ

                  2.  เมื่อนักเรียนเข้าใจแล้ว ให้นักเรียนเล่นเกม โดยครูเปิดเพลงให้นักเรียนส่งบอลต่อ ๆ กัน เมื่อเพลงหยุดบอลอยู่ที่ใครคนนั้นจะเป็นผู้ตั้งคำถามและเรียกเพื่อนตอบ

                  3.  เมื่อจบเกม นักเรียนสรุปการใช้ Is it และ Are they โดยการตั้งคำถามและการตอบคำถามที่มี or