โจทย์ปัญหา
การสอนโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เป็นปัญหาหนักใจของผู้สอนทุกคน โดยเฉพาะนักเรียน ในระดับชั้น ม.ต้นลงไป แต่ปัญหาทุกปัญหาแก้ได้โดยอาศัยความพยายาม วันนี้เราทำได้สำเร็จแล้ว โดยเริ่มจาก
- สร้างประสบการณ์ให้นักเรียนโดยใช้สถานการณ์จำลอง
- ให้นักเรียนวิเคราะห์ประสบการณ์ที่ได้โดยใช้แผนภาพ
- ปรับประสบการณ์เป็นความคิดรวบยอด(สรุปหลักการ)
- พัฒนาความคิดรวบยอดให้เด่นชัดโดยศึกษาความรู้เพิ่มเติมจากสื่อ/แหล่งเรียนรู้
- ฝึกปฏิบัติอย่างหลากหลาย
