การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์

แบบบันทึก  “ขุมความรู้”

วิธีปฏิบัติที่ดี  เรื่อง  การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนากระบวนการคิด

สมาชิกกลุ่ม

 

ที่

ชื่อ-สกุล

กลุ่มสาระการเรียนรู้

กลุ่ม

1

นายวุฒิชัย  ศรีขัดเค้า

คณิตศาสตร์

 

2

นายอุดร  กล้าขยัน

คณิตศาสตร์

 

3

นางทองเพชร  ศรีวิไสย

คณิตศาสตร์

 

4

นางสมบูรณ์  ภูสนิท

คณิตศาสตร์

 

5

นายภูรินทร์  ภูภักดี

คณิตศาสตร์

 

6

นายณัฐวัฒน์  บัวคำภู

คณิตศาสตร์

 

7

นายภาณุวัชร  อัศวภูมิ

คณิตศาสตร์

 

8

นางสุภาพร  สระอุบล

คณิตศาสตร์

 

 

คุณอำนวย

1.  นายวุฒิชัย  ศรีขัดเค้า                     กลุ่มสาระคณิตศาสตร์

 

 

ขุมความรู้ที่ได้ของกลุ่ม

1.       ทบทวนความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับโจทย์

2.       วิเคราะห์โจทย์  /  จำลองเหตุการณ์

3.       เขียนประโยคสัญลักษณ์

4.       ใช้ทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์แก้ปัญหา

5.       สรุปหลักการแก้โจทย์ปัญหา

6.       ฝึกทักษะ