ในที่สุด หลักสูตรการศึกษาชาติก็ได้คลอดออกมาแล้ว
ชื่อของเขาก็คือ "หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑" เนื่องจากเมื่อปรึกษาทีมนักกฎหมายแล้ว ได้รับแนะนำว่าควรใช้ชื่อให้สอดคล้องตามที่กฎหมายกำหนดไว้ใน พรบ.การศึกษา มาตรา ๒๗
ตอนนี้กำลังส่งเอกสารหลักสูตรไปแต่งองค์ทรงเครื่อง โปรดอย่ากระพริบตา เนื่องจากเป็นเอกสารหลักสูตรชาติฉบับแรกที่เรียกว่างดงามมาก เหมาะที่คุณครูจะพกไว้อ่าน
ประเด็นนี้สำคัญมาก เนื่องจากครูไม่ได้อ่านหลักสูตร เพราะใช้คำใหญ่ ภาษาก็ดูจะเข้าใจยาก และดูห่างไกลกับห้องเรียนมาก แต่ถ้าครูได้อ่านและทบทวนบ่อย ๆ ก็จะได้เห็นเป้าหมายในการพัฒนาร่วมกัน ครูก็จะได้รู้ว่าการสอนของตนเองแต่ละครั้งนั้นมีเป้าหมายไปที่ใด
อย่างไรก็ตาม มีอาจารย์ผู้ใหญ่เตือนว่า หลักสูตรก็เป็นแต่เพียงเอกสารเล่มหนึ่งที่แสดงเจตนารมณืในการจัดการศึกษาของชาติ ถ้าไม่นำไปสู่การปฏิบัติได้ มันก็เป็นเพียงกระดาษเปื้อนหมึก
เราตระหนักถึงเรื่องนี้มาแต่ต้น จึงได้เชิญผู้ทำงานเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาที่ปลายสาย จากชั้นเรียน และโรงเรียน ประกอบด้วยครูอาจารย์ ผู้บริหาร และศึกษานิเทศก์มาช่วยกันพิจารณาเอกสาร เรียกว่า ต้องระดมสรรพกำลังกันสุดชีวิต
แต่นี้เป็นต้นไปโจทย์ใหญ่มากว่านั้นคือ จะทำอย่างไรให้ตัวหนังสือในหลักสูตรมีชีวิต เกิดผลได้จริงในห้องเรียน..
เคยไปอบรมเกี่ยวกับหลักสูตรใหม่มา 3 วัน ยอมรับว่าดีใจที่การศึกษาไทยจะได้จัดการเรียนการสอนที่เป็นไปในทิศทางเดียวกัน แต่ไม่เข้าใจว่าทำไมในช่วงชั้นที่ 4 ไม่มีการจัดการหลักสูตรให้เหมือนช่วงชั้นอื่น อย่างนี้ก็เหมือนเดิมสิที่ให้โรงเรียนงมเข็มในมหาสมุทรต่อไป
ใจเย็น ๆนะครูดง.....
เรื่องหลักสูตรใหม่ เป็นแต่เพียงการเริ่มต้น ระยะทางยังอีกไกลครับ
ช่วงชั้นที่ ๔ ต้องคงไว้ เป็นช่วงชั้นเพราะเพื่อใหสามารถจัดการได้ยืดหยุ่น ให้เตรียมสำหรับการศึกษาต่อ และการประกอบอาชีพครับ
ร่วมเดินทางไกลสู่เป้าหมายคุณภาพผู้เรียนนะครับ