โครงสร้าง องค์ประกอบ
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. จำแนกแหล่งน้ำแต่ละประเภทได้
2. บอกความสำคัญและประโยชน์ของทรัพยากรน้ำได้
3. บอกปัญหาเกี่ยวกับทรัพยากรน้ำได้
4. ปฏิบัติตนในการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำได้
5. เห็นความสำคัญของทรัพยากรน้ำ
เนื้อหา
1. แหล่งน้ำแต่ละประเภท
2. ความสำคัญและประโยชน์ของทรัพยากรน้ำ
3. ปัญหาเกี่ยวกับทรัพยากรน้ำ
4. ปฏิบัติตนในการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ
5. เห็นความสำคัญของทรัพยากรน้ำ
กิจกรรม
1. ให้ผู้เรียนเลือกคลิกภาพท่เป็นพฤติกรรมการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ และเฉลยคำตอบหลังจากทำแบบทดสอบ
2. ให้ผู้เรียนเลือกคำตอบคลิก ถูก ข้อความที่ถูก คลิก ผิด ข้อความที่ไม่ถูก และมีการตรวจคำตอบ
3. ให้นักเรียนเลือกคลิกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับประโยชน์ของทรัพยากรน้ำที่ซ่อนอยู่ในตารางที่กำหนดไว้ และตรวจคำตอบ
เนื้อหา
