ด้วยประสบการณ์การสอนในระดับปริญญาโทสาขาวิชาการบริหารการพยาบาลมากว่า 20 ปี ได้ใช้สถานการณ์จริงที่เกิดขี้นกับนักศึกษาแต่ละคน แล้วให้เพื่อน ๆ และครูช่วยกันแบ่งปันความคิดและความรู้ที่ทุกคนมีอยู่ การเสนอเรื่องจะต้องสอดคล้องกับขอตเขตเนื้อหารายวิชาที่ศึกษา เมื่อนักศึกษาเล่าทุกคนจะมีความรู้สีกว่าเป็นเรื่องจริง ทำให้ตื่อเต้น ไม่หลับและร่วมคิดอย่างตั้งใจ เกิดการเรียนรู้อย่างฝังลึกพร้อมกับได้ใช้แนวคิดและทฤษฎีไปพร้อม ๆ กัน และนักศึกษาได้บอกเสมอว่า เรียนแล้วใช้ในการทำงานได้ในทันที เป็นการเรียนรู้แนว self-directed learning จากประสบการณ์ตรงโดยการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมจะเกิดขึ้นตามมาอีกมากมาย นักศึกษาจะไม่ขาดเรียนกันเลย key success factors คือ การใช้เรื่องจริงจากชีวิตจริงแล้วโยงทฤษฎีประกอบการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นจริง และเกิดทักษะการแก้ปัญหาที่เป็นจริง เกือบจะเป็น real time ครูจะต้องเตรียมตนเองให้มีความรอบรู้และสามารถตั้งคำถามให้นักศึกษาคิด
เทคนิคการสอนเพิ่อสร้างcritical thinking
critical thinking สร้างจากชีวิตการงานที่ท่านพบด้วยตนเอง
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
รจนา · 22 มี.ค. 2551
นงค์นุจ นุจ กังสะดาน · 22 มี.ค. 2551
too · 22 มี.ค. 2551
kai lib · 22 มี.ค. 2551
JJ · 22 มี.ค. 2551
Sr.Jeannette · 22 มี.ค. 2551
นัยนา มานิตย์ศิริกุล · 22 มี.ค. 2551
ได้อ่านแล้ว ขอชื่นชมอาจารย์มากเทคนิคการสอนดีมากเป็นประโยชน์สำหรับผู้เรียนอย่างยิ่ง อาจารย์เป็นตัวอย่างที่ดีมาก
ผลงานของอาจารย์อยู่ในความสนใจและได้ติดตามเสมอมา ซึ่งแน่นอนว่ารวมถึงเทคนิคการสอนcritical thinking สร้างจากชีวิตการงานที่ท่านพบด้วยตนเอง
เข้ามาชื่นชมผลงานของอาจารย์นะคะ
เทคนิคของอาจารย์ไม่ต้องห่วงสุดยอดอยู่แล้ว
แถมยังมีเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยใน Role Play ที่เป็นแบบอย่างที่ดีมาก ๆ ให้ทุกท่านน่าปฏิบัติตาม